职业教育管理学综合试题(五)

考试总分:33分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 职业教育管理学综合试题(五)

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  • 1. 职业教育[4分]
  • 2. 科层制[4分]
  • 3. 职业教育课程领导[4分]
  • 4. 是一所学校办学的总体指导思想。[每空2分]
  • 5. 职业教育管理学是建立在和两门学科基础上的交叉学科。[每空2分]
  • 6. 职业院校教师心理素质的结构要素主要有文化心理素质、社会心理素质、、。[每空2分]
  • 7. 学校领导体制[4分]
  • 8. 简述教师在教学过程中扮演哪些角色?[4分]
  • 9. 英国《经济学人》最近发表文章,宣告“第三次工业革命”的来临:十八世纪末在英国发起的第一次工业革命,以机器取代了手工;二十世纪初福特发明完善的流水线大批量生产,掀起了第二次工业革命;第三次工业革命则正发生在我们的身边,其核心是“制造业数位化”。所谓“制造业数位化”,是网络信息革命和材料技术革命的结合。网络的发展,使信息传递的费用近乎于零。自上个世纪后半期开始,高技术合成材料的日新月异,使碳纤维、石墨烯、以及各种新鲜合金材料层出不穷。到本世纪初,网络和新材料技术结合,使3-D打印技术诞生。对此,我们在牙医诊所中已经时常领教:当医生决定修复牙时,就通过计算机生成牙齿的模具造型,并按照指令用精密仪器将粉末材料熔合,当场就制造出一个小部件,严丝合缝地安装或填制在牙齿上。在关节替换手术以及工业部件的制造中,这样的技术也普遍运用。不管是关节、牙齿,还是飞机部件,通过计算机即可建立模型,随心所欲地“打印”出自己想要的部件。这一革命,除了技术层面的诸多因素外,会从根本上改变劳动者在工业体系中的地位和工业组织的基本结构,甚至可能重塑塑造工业社会或后工业社会的文化。问题:根据上述材料,谈谈第三次工业革命对职业教育的意义。[4分]
  • 10. 职业教育从纵向层次看,可分为、、职业教育。[每空2分]
  • 11. 德国的双元制职业教育制度也可称为。[每空2分]
  • 12. 学校管理方法的基本属性是。[每空2分]
  • 13. 我国实行“先培训,后就业”和劳动预备制度,规定每一个公民就业前都要接受一定时间的。[每空2分]
  • 14. 科学管理的基本原理认为管理的主要目的是使雇主和雇员实现。[每空2分]
  • 15. 是企业、学校、学生三者之间开展合作交流的信息载体,其建立对学校、企业、学生都具有重要的现实意义和应用价值。[每空2分]
  • 16. 职业教育课程领导的类型有常规型、、。[每空2分]
  • 17. 面向农村的职业教育[4分]
  • 18. 简述现代人力资源管理与传统人事管理的区别?[4分]
  • 19. 试论述社会实践的结构性巨变造成的一种社会生活动态变化的现实效果体现在哪些方面?[4分]
  • 20. 简述职业教育课程开发的主要内容?[2分]
  • 21. 简述职业学校专业建设的主要环节?[4分]
  • 22. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容?[4分]
  • 23. 试论述如何治理职业学校的专业?[4分]
  • 24. ()是建立并维持教育机构正常运转的规章制度。[2分]

    A教育制度

    B教育规范

    C教育管理

    D教育体制

  • 25. ()是职业院校精神文化最直接的表征形式。[2分]

    A校训

    B校风

    C校歌

    D办学理念

  • 26. 世界上最早的教育理论著作是()。[2分]

    A《论语》

    B《理想国》

    C《学记》

    D《大教学论》

  • 27. 现代人力资源管理是以()为中心。[2分]

    A信息

    B知识

    C资本

    D

  • 28. 职业教育课程分析可划分为()三个阶段。[2分]

    A社会需求分析、行业分析、学科分析

    B社会需求分析、行业分析、教学分析

    C行业分析、学科分析、教学分析

    D社会需求分析、学科分析、教学分析

  • 29. 以下对职业学校制订完整而规范的内部管理制度考虑的因素,说法错误的是()。[2分]

    A充分考虑学生因素

    B严格而规范地落实所制定的各项规章制度

    C强化各类管理人员关心爱护学生的责任意识

    D充分考虑学校因素

  • 30. 马斯洛需求层次理论最高层的是()。[2分]

    A生理需求

    B安全需求

    C尊重需求

    D自我实现需求

  • 31. 最早提出教师是一种专门性职业思想的是()。[2分]

    A赫尔巴特

    B德鲁克

    C李伯曼

    D布鲁纳

  • 32. 学与教过程中有意传递的主要信息部分是()。[2分]

    A教师

    B教学媒体

    C教学内容

    D教学方法

  • 33. 教师在教学过程中起()作用。[2分]

    A主导

    B主体

    C客体

    D导向

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