职业教育管理学综合试题（二）

• 1. 学校人力资源管理[4分]

• 2. 简述职业教育文化生态论包括哪五个方面？[4分]

• 3. 科层理论的特征包括专门化、等级制、、非人格化、。[每空2分]

• 4. 制度可以分为和。[每空2分]

• 5. 农村职业教育生长发展的土壤是。[每空2分]

• 6. 影响人的发展的四大因素是：遗传、环境、、人的主观能动性。[每空2分]

• 7. 简述我国职业教育管理体制变革的主要内容？[4分]

• 8. 简述职业院校专业建设的常见误区？[4分]

• 9. 【案例：可以用管理企业的方式管理学校吗？】C中学更深入地推进学校改革和发展，经当地政府批准，学校开始进行办学体制改革。2002年A公司向该校投资3000万元入股，学校改制，成为国有民办学校，在全省范围内招生。随后，A公司采用了一系列管理企业的做法运作学校。首先，A公司将自己的经营人才注入C中学，主要进行学校经营和成本核算，但不干涉具体教育教学过程。学校积极推行IS09000质量管理体系，并通过了IS09000质量体系认证。第二件事是A公司积极开展学校营销和学校品牌建设活动，并委托B公司具体实施。A公司认为目前教育竞争越来越激烈，谁先把品牌塑造好，在未来3--5年内就可以坐收其利，成为市场的主导，否则就会被无情地淘汰。A公司还认为，从商业的角度来看，学校出卖的是教育服务。这种服务也可以当作一种商品来营销，企业常规的营销体系完全适用于学校的推广。B公司进入学校后，与学生和教师分别进行座谈，以了解学校的情况。而后，他们具体做了以下几件事：(1)编写学校故事。B公司调查发现该校教师非常敬业，有许多感人的故事，他们就把这些写成故事汇编对外散发；学校建校40多年，有深厚的文化底蕴，许多该校出来的学生在中央任职，或成为大使级人物，该校还有个12岁的学生考进中科院的少年班，B公司便把这些有突出成就的学生筛选出来，编辑个人事迹对外发行。(2)对学校的办学模式和教学模式重新包装。如教学模式采用联读，国内两年，国外两年；对于考上北大、清华的学生，学校返还三年择校费；考不上大学免费复读一年等。(3)在当地媒体投放广告，并进行多渠道宣传，包括开展学生家长见面会等活动。特别有意思的是，该校还参加了全省春季房展会，在房展会上进行招生和品牌宣传，并取得了意想不到的效果，吸引了一大批外地的家长和学生。经过一系列的企业化运作，学校招生和经营都取得了很好的成绩。问题：1、工商企业与学校有哪些区别?这些区别是否必然决定学校管理与企业管理的不同?2、用管企业的方式来运作学校与用传统的学校管理方式来运作学校，谁更有利于学校取得竞争优势?3、用管企业的方式来运作学校，其利弊何在?4、简要分析该校的品牌营销策略？[6分]

  A(1)编写学校故事。B公司调查发现该校教师非常敬业，有许多感人的故事，他们就把这些写成故事汇编对外散发；学校建校40多年，有深厚的文化底蕴，许多该校出来的学生在中央任职，或成为大使级人物，该校还有个12岁的学生考进中科院的少年班，B公司便把这些有突出成就的学生筛选出来，编辑个人事迹对外发行。

  B(2)对学校的办学模式和教学模式重新包装。如教学模式采用联读，国内两年，国外两年；对于考上北大、清华的学生，学校返还三年择校费；考不上大学免费复读一年等。

  C(3)在当地媒体投放广告，并进行多渠道宣传，包括开展学生家长见面会等活动。特别有意思的是，该校还参加了全省春季房展会，在房展会上进行招生和品牌宣传，并取得了意想不到的效果，吸引了一大批外地的家长和学生。经过一系列的企业化运作，学校招生和经营都取得了很好的成绩。问题：1、工商企业与学校有哪些区别?这些区别是否必然决定学校管理与企业管理的不同?2、用管企业的方式来运作学校与用传统的学校管理方式来运作学校，谁更有利于学校取得竞争优势?3、用管企业的方式来运作学校，其利弊何在?4、简要分析该校的品牌营销策略？[6分]

• 10. 简述职业教育课程领导的方法？[4分]

• 11. 简述面向农村的职业教育服务的意义？[4分]

• 12. 试论述科层制管理的优势和软弱性。[4分]

• 13. 根据教师职业的特殊性，试分析教师的激励理念及主要措施？[4分]

• 14. 学校发展的基本资源和核心动力，并且也是学校发展水平的重要反映是。[每空2分]

• 15. 推动职业教育专业化的根本力量是持续不断的。[每空2分]

• 16. 1949年泰勒出版的著作《课程与教学的基本原理》提出的四个基本问题被称为。[每空2分]

• 17. 职业生涯规划的六大要素包括：知己、知彼、职业定位、确立目标、行动方案、。[每空2分]

• 18. 职业教育管理体制[4分]

• 19. 职业院校组织结构[4分]

• 20. 教师专业化[4分]

• 21. “双元制”职业教育[4分]

• 22. 职业院校组织的功能包括、、协调功能。[每空2分]

• 23. 是提高职业教育质量的基本途径，促进教育公平的重要手段。[每空2分]

• 24. 以下描述有误的一项是（）。[2分]

  A职业教育管理学是一门分支学科

  B职业教育管理学是一门独立学科

  C职业教育管理学是一门人文学科

  D职业教育管理学是一门交叉学科

• 25. 以下属于帮助职校学生增强学习动机的方法是（）。[2分]

  A确立适当的学习目标

  B建立正确的认知模式

  C进行恰当的自我评价

  D以宽容的心对待自己

• 26. 1989年，（）用“新公共管理”命名了声势浩大的政府改革，使得新公共管理理论由此诞生并受到广泛青睐。[2分]

  A克里斯托弗•胡德

  B杰里米•里夫金

  C威尔伯•约契

  D丹尼尔•格里菲思

• 27. 德尔菲法采用的交流形式是（）。[2分]

  A电子邮件

  B电话

  C书信

  D函

• 28. 专家分析法又称为德尔菲法，它的首轮调研是（）。[2分]

  A开放式

  B封闭式

  C评价式

  D重申式

• 29. 以下不属于职业教育课程模式特点的是（）。[2分]

  A直接性

  B多样性

  C共适性

  D应变性

• 30. 专门教育是以（）为基础的，能够在人的一般发展的基础上促进人的特殊发展。[2分]

  A普通教育

  B基础教育

  C高等教育

  D职业教育

• 31. 具有强制性、普遍性、基础性特征的是（）。[2分]

  A课程目标

  B课程标准

  C教学计划

  D培养目标

• 32. 现代教育与传统教育的根本区别在于（）。[2分]

  A思维能力的培养

  B创新能力的培养

  C想象能力的培养

  D实践能力的培养

• 33. 以下关于面向农村职业教育的服务方式，说法错误的是（）。[2分]

  A适应城镇化和统筹城乡发展的要求

  B职业培训和职业中介服务结合

  C积极统筹城乡职业教育资源

  D就地培训和入城培训分离