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2009河北省教师综合教育技术考试5

2009河北省教师综合教育技术考试5

考试总分：38分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：967

试卷答案：有

试卷介绍： 2009河北省教师综合教育技术考试5

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0 单选题 多选题

1. 观看视频教学片段——《鲸》。这是小学语文课新知识学习课，在该视频教学片段中，任课教师借助于音频、图片等多种教学媒体资源设计教学，优化教学过程。该视频教学片段中，应用的是哪种教学环境？在这种教学环境中，图片、音频、视频教学资源的应用是否合理，为什么？在应用图片、音频进行教学的过程中，教师应该注意什么？相关资料：systemAffix\zuopin\鲸.wmv[15分]

2. 在多媒体网络教室环境中，请你结合教学实际，谈谈在设计学习任务时应注意哪些问题。[25分]

3. 王老师经常利用MSNMessenger与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中正确的是（）[1.5分]

A他可以给课程专家发送邮件，但必须首先登录自己的电子邮箱

B他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家

C他可以和课程专家语音聊天，但不能与多人同时在线讨论

D应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件

4. 下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（）[1.5分]

A视频

B图形

C音频

D图像

5. 教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（）[1.5分]

A两者根本没有关系

B修改符号的属性会影响实例的属性

C修改实例的属性会影响符号的属性

D修改符号的属性不会影响实例的属性

6. 利用电子论坛开展教学的局限性在于（）[1.5分]

A学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习

B面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理

C教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨

D每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会

7. 下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质（）[1.5分]

A图像

B音频

C动画

D图形

8. 编写教学设计方案是（）[1.5分]

A教学设计的结束

B教学流程设计

C也就是编写教案

D教学评价方案：

9. 教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。[1.5分]

A媒体形式

B媒体用途

C信息内容

D教学需要

10. 以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息（）[1.5分]

A测验法

B问卷法

C成长记录袋法

D观察法

11. 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源（）[1.5分]

A山海wps

B故宫avi

C大海mid

D清西陵gif

12. 关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（）[1.5分]

A对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

B依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排

C将计算机技术引进课堂

D学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化

13. 当利用Photoshop调整图像大小时，打开"图像大小"对话框后，如果选择"约束比例"选项，那么其意思是（）[1.5分]

A按照任意比例调整图像大小

B按照原图的宽度高度比例调整图像大小

C将此图像删除

D保持原图大小不变

14. 一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能：[1.5分]

A呈现过程，解释原理

B创设情境，建立共同经验

C提示示范，便于模仿

D展示事实，获得直观经验

15. 不属于教育技术的目的是（）[1.5分]

A优化有关教学理论

B开发教学媒体

C应用规律优化教育教学过程

D优化教学实践

16. 关于教育技术概念的理解错误的是（）[1.5分]

A采用教育技术的目的在于优化教育教学

B凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域

D教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

17. 在搜索Flash课间时，发现了一个很有用的课件资源网站，为了方便再次浏览该网站，最适宜的做法是（）[1.5分]

A将网址复制到一个Word文档中

B将网址添加到收藏夹

C将网页另存到一个特定的文件夹

D复制网页上的所有内容到Word文档

18. 以下哪种文件格式不属于音频文件？（）[1.5分]

Awav

Bmp3

Cwma

Dpsd-----

19. 下面软件中，不属于音频编辑工具的是（）[1.5分]

AGoldWave

B豪杰音频解霸

CFrontpage

DCoolEditPro

20. 创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（）[1.5分]

A发布网站

B收集与加工网站所需素材

C编辑网页

D预览网页

21. 用于减小搜索结果的范围的方法是（）[1.5分]

A-号

B+号

C空格

D等号

22. 利用MSNMessenger的局限性在于（）[1.5分]

A可以实时地交流信息

B可以突破地域限制

C不易保存讨论记录

D可以共享资源

23. 使用FrontPage制作个人网站时，下面说法错误的是（）：[1.5分]

A使用FrontPage创建的站点，对应了计算机上的一个文件夹

B为方便对网站内容与素材的管理，可以在站点下建立子文件夹

C通常利用表格可以对网页进行布局

D表格中不允许再插入表格，但可以把表格划分地更细

24. 利用FrontPage新建站点后，会在指定路径中生成子文件夹及默认的首页文件，其中有一个文件夹的名称是images，此文件夹一般是用来存放（）文件。[1.5分]

A网页文件

B图像文件

C动画文件

D声音文件

25. 博客日志中由（）充当"关键词"角色，方便查找和管理的[1.5分]

A日志题目

B博客地址

C友情链接

D日志标签

26. 下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件()[1.5分]

A视频

B图形

C图像

D动画

27. 以下哪几种文件格式属于音频文件（）[2,0.5分]

Awav

Bmp3

Cram

Dpsd

28. 以下可以作为师生间的实时交流手段的是（）[2,0.5分]

A网易POPO

BBBS

CMSN

DQQ

29. 完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）[2,0.5分]

A学生活动是否充分深入

B教学图片是否有助于教学目标的实现

C所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

D学生的协作程度

30. 下列说法不正确的是（）[2,0.5分]

A网络信息资源的最佳组织方式主题树方式与超媒体方式相结合

B用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点

C不管哪种信息资源管理方法，其目的都是为了提高信息资源的利用效益

D每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的

31. 教学过程流程图的基本内容包括：（）[2,0.5分]

A教师与学生的活动

B教学媒体的应用

C教学内容

D教学活动组织顺序

32. 在制作多媒体演示文稿时以下做法正确的是（）[2,0.5分]

A构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重

B只需要简单地将教材、教案"搬"到幻灯片中

C动画要多，声音要多，文字要多

D超级链接的设计要合理有效、格式统一

33. 下列关于逐帧动画的说法正确的是（）[2,0.5分]

A逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画

B关键帧动画的制作是比较简单和省时

C逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是空白关键帧

D逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的

34. 分析学生特征主要从两方面来考虑（）[2,0.5分]

A生理特征

B一般特征

C心理特征

D学习特征

35. 学生个人基本信息包括（）[2,0.5分]

A姓名、性别

B学号

C民族、出生年月

D爱好

36. 学生家庭基本信息包括（）[2,0.5分]

A父母姓名

B父母联系方式及方便联系的时间

C父母的职业

D父母学历

37. 把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是：（）[2,0.5分]

A教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议。

B教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教。

C教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展。

D学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展。

38. 关于电子邮件地址，正确的是（）[2,0.5分]

A用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字

B在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名

C@表示at(在)的意思

D@后为电子邮件箱所在服务器域名

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