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2009河北省教师综合教育技术考试3

2009河北省教师综合教育技术考试3

考试总分：38分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：967

试卷答案：有

试卷介绍： 2009河北省教师综合教育技术考试3

开始答题

试卷预览

0 单选题 多选题

1. 请观看专题学习网站《中华民居》，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。相关资料：systemAffix\zuopin\中华民居.rar[15分]

2. 在多媒体教室环境下，请结合具体的学科教学，设计一项“教师引导——学生探究”型教学活动，并为该活动选择合适的媒体与资源，最后阐明所选媒体、资源在支持、优化教学方面的作用。[25分]

3. 在播放幻灯片时,按（）键可切换到最后一张幻灯片[1.5分]

AEnd

BHome

CPageDown

DEnter

4. 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（）[1.5分]

A再别康桥.wav

B再别康桥.mp3

C再别康桥.wmf

D再别康桥.wma

5. 网络资源管理是（）[1.5分]

A对资源进行归类、存储、检索与维护等操作

B对资源进行分类、存储、检索与维护等操作

C对资源进行分类、保存、维护等操作

D对资源进行检索、存储操作

6. 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）[1.5分]

A教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

B教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。

C教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。

D教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。

7. 教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）[1.5分]

A教师讲解，学生接受

B教师置境，学生体验

C教师引导，学生探究

D教师示范，学生模仿

8. 与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（）[1.5分]

A能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台

B能够以多种媒体形式呈现学习内容

C具有控制各种设备的集成装置

D能够播放视频和音频信息

9. 下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（）[1.5分]

A教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

B教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。

C教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。

D教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。

10. 适宜制作并处理电子表格文件的软件是（）[1.5分]

AAccess

BFrontpage

CWord

DExcel

11. 教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（）、应用和评价几个方面[1.5分]

A调研

B管理

C组织

D维护

12. 关于多媒体教室环境叙述正确的是（）[1.5分]

A按照学科的需要，配有专业设备与仪器的教室环境

B整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境

C配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境

D借助多媒体设备，适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境

13. 用于减小搜索结果的范围的方法是（）[1.5分]

A-号

B+号

C空格

D等号

14. 在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用"文件"菜单中的"发布设置"命令时，下列那一种格式类型是无法用Flash发布的（）[1.5分]

Aswf

Bjpg

Chtml

Davi

15. 以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（）[1.5分]

A制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿

B设计一份宣传环保的倡议书

C设计某一地区河流污染治理方案

D标注汉字拼音

16. 多媒体教学演示文稿通常选择以下哪个工具制作（）[1.5分]

APhotoShop

BWord

CPowerPoint

DExcel

17. 由于条件的限制，录制的音频往往夹杂噪音，影响其播放效果。这时，我们可以利用下面哪种工具对其进行降噪处理？（）[1.5分]

APhotoshop

BCooleditpro

CFlash

DDreamweaver

18. 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（）[1.5分]

A山海关wmf

B故宫mid

C大海wps

D清西陵gif

19. 在制作flash动画的过程中,有时需要对插入图片的透明度进行设置应该选择以下哪一项（）[1.5分]

A亮度

BAlpha

C色调

D饱和度

20. 教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。[1.5分]

A信息内容

B教学需要

C媒体用途

D媒体形式

21. 网络资源的科学性是指（）[1.5分]

A资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。

B资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。

C符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。

D资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。

22. 博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。[1.5分]

A日志题目

B博客地址

C友情链接

D日志标签

23. 资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值，是对教学资源评价中（）特性的评价[1.5分]

A教育性

B科学性

C技术性

D艺术

24. 利用电子邮件进行交流的局限在于（）[1.5分]

A电子邮件发送时间短，成本低

B不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作

C反馈速度受教师和学生积极性的影响

D教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小

25. 认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是：（）[1.5分]

A词典

B电子表格

C画图工具

D问题操作模型-

26. 创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要做的一项工作是（）[1.5分]

A发布网站

B开发网站

C收集与加工网站所需素材

D设计网站的结构-

27. 以下哪项搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源（）[2,0.5分]

A山海关wps

B故宫txt

C大海rtf

D清西陵doc

28. 下面几个软件中，是图形图像处理工具（）[2,0.5分]

APhotoshop

B暴风影音

CAcdSee

D画图

29. 下列可以作为学生协作交流平台的有（）[2,0.5分]

AFTP

BBBS

CE-Mail

DBlog

30. 收集学生信息的方法可以是（）[2,0.5分]

A测验法

B访谈法

C成长记录法

D问卷法

31. 信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法正确的是（）[2,0.5分]

A信息技术对教育的影响基本上都是正面的

B信息技术可以为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具

C信息技术与课程整合可以建构有效的教学方式，促进教与学的最优化

D信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高教育管理绩效

32. 利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（）：[2,0.5分]

A网站站名

B查询路径

C包含关键词的内容提要

D网址链接

33. 下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工？（）[2,0.5分]

APhotoshop

B画图

CGoldWave

DCoolEditPro

34. 音频辅助教学具有的教学功能包括（）[2,0.5分]

A再现声场

B渲染气氛

C创设情境

D提高学习兴趣

35. 制作网页时，科学规划网页的做法是（）[2,0.5分]

A构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重

B色彩搭配适宜

C一个网页多个主题

D用好超级链接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁的关键因素

36. 设计学习任务应注意的问题（）[2,0.5分]

A学习任务应该具有开放性和层次性

B学习任务与学习目标相联系

C学习任务对于学生来说应该有一定的难度

D学习任务最好与学生的生活相联系

37. 教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数，使用Excel的哪种操作可以完成此功能（）[2,0.5分]

A按数学成绩分类汇总

B按数学成绩排序

C自动筛选

D高级筛选

38. 了解学生的一般特征的方法（）[2,0.5分]

A阅读学生心理方面的书籍

B查阅学生档案

C测试

D查阅学生成长记录材料

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