2009河北省教师综合教育技术考试2

考试总分:38分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 2009河北省教师综合教育技术考试2

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  • 1. 请观看Flash课件《秋天的图画》,试根据给出的Flash课件技术性评价一级指标,写出相应的二级指标(至少三条),并确定评价等级,最后评述课件的优缺点、给出改进意见。相关资料:systemAffix\zuopin\秋天的图画.swf[15分]
  • 2. 在多媒体教室环境下,请结合具体的学科教学,设计一项“教师置境——学生体验”型教学活动,并为该活动选择合适的媒体与资源,最后阐明所选媒体、资源在支持、优化教学方面的作用。[25分]
  • 3. 可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是()[1.5分]

    Aaverage

    Bmax

    Cstdev

    Dcount

  • 4. 在使用CoolEditPro过程中,下列说法中正确的是()[1.5分]

    A"FadeIn"处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。

    B"Fadeout"处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

    C"FadeIn"处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。

    D"Fadeout"处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。

  • 5. 全文搜索引擎的使用方法也称为()[1.5分]

    A分类搜索

    B关键词查询

    C检索程序

    D"蜘蛛"程序

  • 6. 利用MSNMessenger的局限性在于()[1.5分]

    A可以实时的交流信息。

    B可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点。

    C用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。

    D可以共享资源。

  • 7. 网络资源的技术性是指()[1.5分]

    A资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。

    B资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。

    C符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。

    D资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。

  • 8. 下列哪项活动适合过程方法类的教学目标()[1.5分]

    A教师置境,学生体验

    B教师演示,学生观察

    C教师提问,学生作答

    D教师引导,学生探究

  • 9. 下列哪种是记录声音信息的数据文件()[1.5分]

    A视频

    B图形

    C音频

    D动画

  • 10. Flash动画制作中,flash动画的基本构成单元是:()[1.5分]

    A

    B

    C

    D元件

  • 11. 学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的()[1.5分]

    A终极技能

    B初始技能

    C思维水平

    D感知觉特点

  • 12. 对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则()[1.5分]

    A依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用

    B根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用

    C最好选择较先进的计算机网络技术

    D满足学生的兴趣爱好

  • 13. 使用图表向导制作图表时,需要完成四个步骤也就是完成四个对话框,其顺序是()(1)图表数据源(2)图表类型(3)图表位置(4)图表选项[1.5分]

    A(1)(2)(3)(4)

    B(2)(3)(1)(4)

    C(2)(1)(4)(3)

    D(4)(2)(1)(3)

  • 14. 下列属于教育技术中无形的智能技术的是()[1.5分]

    A教学媒体

    B教学资源

    C教学评价

    D学习环境

  • 15. 进行教学设计时,教与学的活动设计是否合理,直接影响()[1.5分]

    A学习目标的实现

    B媒体的充分利用

    C学生的学习特征

    D教学媒体与资源的选择

  • 16. 下列哪个搜索关键词可以找到图片资源()[1.5分]

    A故乡的云bmp

    B狼牙山wav

    C水晶swf

    D北戴河doc

  • 17. 下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能()[1.5分]

    A教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。

    B教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。

    C教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。

    D教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。

  • 18. 资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求,是对教学资源评价中()特性的评价[1.5分]

    A教育性

    B科学性

    C技术性

    D艺术性

  • 19. 下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能()[1.5分]

    A教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。

    B教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。

    C教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。

    D教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。

  • 20. 我们在编辑文本时,如果换行时直接按回车,会发现文字的行与行之间是单倍行距,如果想让行与行紧挨着,我们需要换行时按?()[1.5分]

    ACtrl+回车

    BAlt+回车

    CShift+回车

    DCtrl+Alt+回车

  • 21. 下列哪种媒体可以呈现真实动态过程,再现真实运动变化()[1.5分]

    A图形

    B视频

    C音频

    D图像

  • 22. 通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材()[1.5分]

    A通过选中文本内容点击"复制""粘贴"命令保存所需文字

    B可以通过对资源链接地址单击右键,在弹出的菜单中,选择"目标另存为"选项,即可将资源保存到本地

    C可以通过鼠标右击文本内容,点击"文字另存为"命令保存所需文本

    D可以通过鼠标右击文本内容,点击"目标另存为"命令保存所需文本

  • 23. 网络教学资源管理的分类,叙述正确的是()[1.5分]

    A按照知识结构和类型用途分类

    B按照教师的各人喜好

    C按照文件类型分类

    D按照文件大小分类

  • 24. 在EXCEL处理学生成绩时,想按照总分顺序排列学生名单。应该选中"总分"这一列,选择菜单栏的"()"→"排序"关键字,按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。[1.5分]

    A编辑

    B插入

    C格式

    D数据

  • 25. 下列哪个搜索关键词可以找到图片资源()[1.5分]

    A故乡的云bmp

    B狼牙山wav

    C水晶swf

    D北戴河doc

  • 26. 按照动画的制作方法和生成原理,Flash的动画类型主要分为哪两大类():[1.5分]

    A动作补间动画和形状补间动画

    B逐帧动画和补间动画

    C引导层动画和遮罩层动画

    D普通层动画和特殊层动画

  • 27. 下列说法中错误的是()[2,0.5分]

    APSD能够保存图像数据的每一个细小部分,包括层、附加的蒙版通道等内容,但文件所占空间大。

    BBMP的特点是有损压缩。

    C使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式。

    DGIF是一种常用的有损压缩格式,可以极大地节省存储空间,能够用于存储真彩色的图像文件,但它最多只能处理256种色彩。

  • 28. 下列说法中正确的是()[2,0.5分]

    APSD是Photoshop的源图像文件格式,能够保存图像数据的每一个细小部分,包括层、附加的蒙板通道等内容,但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要采用PSD格式。

    BBMP是一种常用的矢量图像文件格式。其特点是无损失压缩,能使用户节省磁盘空间,而不牺牲任何图像质量。

    C使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像,JPEG则是一种完善的格式。

    DGIF是一种常用的有损压缩格式,可以极大地节省存储空间,可用于存储真彩色的图像文件。支持透明背景,可以较好地与网页背景融合在一起。但是GIF格式最多只能处理256种色彩。

  • 29. 教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能?()[2,0.5分]

    A收集与管理课件、教案等教学资源

    B发布课程安排

    C进行作业布置

    D展示个人风采

  • 30. 下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中,正确的是()[2,0.5分]

    A小组人数以4-6人为宜

    B应该对小组成员进行合理分工,明确职责

    C学生自由组合与教师适当调整相结合组成小

    D在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动

  • 31. 用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是:()[2,0.5分]

    A反应时间过长的实验

    B不易用肉眼观察的实验

    C操作过程简单的实验

    D原料有毒的实验

  • 32. 下列选项中哪些是CoolEditPro的特点所在?()[2,0.5分]

    A支持音频的播放、录制

    B支持多种格式的音频文件

    C有丰富的音频处理特效

    D支持音频的编辑、转换

  • 33. 学生学习能力信息包括()[2,0.5分]

    A特长

    B信息素养

    C交往能力

    D书写速度

  • 34. 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是():[2,0.5分]

    A制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色

    B制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力

    C制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转

    D制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整

  • 35. 下列哪几项提供搜索引擎的功能()[2,0.5分]

    A谷歌www.Google.com

    B河北教师教育网www.hbte.com.cn

    C百度www.Baidu.com

    D雅虎www.Yahoo.com.cn

  • 36. 信息技术与课程整合的基本方式()[2,0.5分]

    A将信息技术作为学习的对象

    B在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识

    C将信息技术作为辅助教师教的教学工具

    D将信息技术作为辅助学生学的学习工具

  • 37. 下列关于逐帧动画的特点说法正确的是()[2,0.5分]

    A逐帧动画类似于电影播放模式,是由一系列的动作图片组成

    B适合于表现细腻的动画,如3D效果,人物或动物的连贯动作等

    C因为逐帧动画的帧序列内容不一样,所以逐帧动画的文件量比较大

    D逐帧动画的制作比较简单,容易操作

  • 38. 下列媒体中,属于综合媒体的是()[2,0.5分]

    A印刷材料

    B计算机网络

    C幻灯机

    D多媒体计算机

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