考试总分:56分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 衡水中学2015—2016学年度小学期二调考试高二生物试卷
A
B
C
D
A甲图中有3个神经元,A、B、C细胞间信息的传递方向为A→B→C
B甲中刺激部位①,该部位的膜内电位变化是由负变为正,在B、C处能检测到电位变化
C乙中当神经冲动传到D点时,将导致突触小泡向突触前膜移动
DX物质的释放引起的效应是E细胞的持续兴奋
A兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的
B兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号
C神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
D兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关
A神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
C兴奋在反射弧中的传导是双向的
D神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
A图示人体生命活动的调节还应增加免疫系统,从而调节内环境的稳定
B若血糖平衡调节的过程中可以通过a→c→d→e来实现,则属于体液调节
C寒冷环境的调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
D若水和无机盐调节的过程可以通过a→b→d→e来实现,则d为下丘脑分泌的抗利尿激素
A甲状腺激素
B雌性激素
C促甲状腺激素
D促性腺激素
A胰岛素不足,糖原合成减少,细胞供能正常
B胰岛素不足,细胞供能障碍,非糖物质转化葡萄糖增多
C胰岛素不足,葡萄糖进入细胞障碍,但氧化分解正常
D没有胰岛素,葡萄糖不能进入细胞,无法产生能量
A甲同学
B乙同学
C丙同学
D甲和丙同学
A记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加
B记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加
C记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少
D记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少
A
B
C
D
A免疫防卫、免疫稳定
B免疫清除、免疫监控
C免疫监控、免疫稳定
D免疫稳定、免疫防卫
A小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原
B小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原
C小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫
D小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫
AA点
BB点
CC点
DD点
A该反射属于条件反射,a为感受器
Bc处兴奋的传递是单向的,d处位于传入神经上
C从a到d能构成一个完整的反射弧
D牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
A听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息
B阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢
C抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
D参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与
A①②
B①③
C②④
D①④
A下丘脑分泌TRH可引起机体产热量增加;分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动;能传导兴奋,并能控制生物节律
D具有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化
A①②
B③④
C②④
D①③
A甲神经元兴奋时,乙、丙神经元同时兴奋
B乙酰胆碱和5-羟色氨酸都与突触后膜相同的受体结合
C若神经性蛇毒与乙酰胆碱受体发生不可逆的结合,则对乙神经元起抑制作用
D若用某种药物抑制乙神经元上的Ca2+通道,则甲、丙两个神经元都无膜电位变化
A吞噬细胞摄取和处理病毒
BT细胞合成并分泌淋巴因子
C浆细胞进行分裂并分泌抗体
DB细胞增殖、分化形成记忆细胞
A抗体、抗原
B淋巴因子、抗原
C抗体、淋巴因子
D淋巴因子、抗体
A浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
B浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭
C效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭
D效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被干扰素消灭
A图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体
B病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原
C图中能特异性识别抗原的细胞有:b、c、d、e、f、g
D与B加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体
AB细胞、T细胞和浆细胞遭到刺激后都不断进行分裂
B记忆细胞第二次受抗原刺激时都能迅速产生抗体
C浆细胞寿命比记忆细胞短,但内质网更发达
D一个浆细胞内的基因数与其产生的抗体数是相等的
A自身免疫病,肌无力
B自身免疫病,痉挛
C过敏反应,肌无力
D过敏反应,痉挛
A“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗体
B重复注射的目的是增加马的免疫系统对蛇毒的反应
C“抗蛇毒血清”刺激患者T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫
D减毒处理的蛇毒是抗原
A图中②为淋巴,肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③
B淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换
C①中可以直接合成大量的血浆蛋白
D③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换
A兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
B被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
A生物膜的融合和转化
B离子通道的开放和关闭
C电信号和化学信号的转变
D信息分子与突触前膜上受体结合
A体液调节比神经调节持续时间长
B参与体液调节的化学物质就是各种激素
C体液调节比神经调节作用范围广
D参与体液调节的化学物质需要体液传送
A先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液
B先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
A图甲内分泌细胞产生的激素若是甲状腺激素,则靶细胞是各组织细胞
B图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式
C图丙中靶细胞若是神经细胞,则细胞之间可以发生电信号→化学信号→电信号的转变
D上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助
A垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
B机体缺碘时促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的浓度都高于正常水平
C某同学感冒发热39℃,其体内甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加
D人在恐惧、紧张时,肾上腺素增加,可通过神经纤维运输至心脏,使心率加快
A人在初次接触过敏原时也会产生抗体,但不会发生过敏反应
B记忆细胞、效应B细胞和效应T细胞均能特异性识别抗原
C体液免疫和细胞免疫均需要吞噬细胞和B细胞的参与
D吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原摄取、处理和呈递过程中发挥重要作用
A细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
B进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理
C效应T细胞可直接清除抗原
D记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
A体液免疫对禽流感病毒通过血液循环的散播起抵抗作用
B细胞免疫对消灭禽流感病毒有一定作用
C人体可通过效应B细胞产生抗体抵抗病原体
D禽流感病毒遗传物质是RNA,它的抗原决定簇就是它的RNA
A在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
B当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞
CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞
D浆细胞产生的淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
A细胞⑥有分泌功能,HIV主要攻击细胞③
B先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定的体液免疫能力
C抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应
D通过基因疗法改造血友病女患者的①,其儿子仍患血友病
A人剧烈运动会产生大量的乳酸,使血浆的pH显著下降
B抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
C胰岛素只能通过增加糖的去路降低血糖浓度
D切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和促甲状腺激素释放激素都会减少
A镰刀型贫血症不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症
B内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等,而糖原不会出现在其中
C无氧呼吸产生乳酸和抗原与抗体的特异性结合都发生在内环境中
D血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
A激素、氨基酸、氧气、蔗糖等均是内环境的成分
B肾小管上皮细胞生活的内环境为组织液和尿液
C内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等理化性质保持不变
D人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内,而不是内环境中
A细胞内液和细胞外液分别增加10mL
B细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
C输入的溶液会从血浆进入组织液
D输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
A甘氨酸以主动运输的方式经突触前膜释放到突触间隙
B甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负
C脊髓神经元静息状态时膜内外没有离子进出
D某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛
A如果器官为胰腺,则饭后胰岛素浓度A处高于B处
B如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处
C如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处高于B处
D如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处高于B处
A图中表明性激素的分级调节中存在反馈调节机制
B当细胞外液渗透压升高时,下丘脑促进垂体合成并释放激素X
C促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用
D下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌,属于神经调节
A刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
B刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
A第二道防线,吞噬、消灭侵入机体的抗原
B第三道防线,对病原体的摄取、处理和呈递
C第三道防线,吞噬、消化抗体和抗原结合形成的沉淀或细胞集团
D第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡
A当一个人患甲型肝炎时采用方法②进行免疫比较好
B采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力
C采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫
D医学上一般采用方法②进行免疫预防
A动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
B皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
C图中M为促肾上腺激素,皮质醇分泌的调节存在着负反馈调节
D运输刺激使下丘脑分泌激素增加的调节是神经调节,其结构基础是反射弧
A免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫
B切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
C记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快更多
D效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭