考试总分:33分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 云南省昆明一中2010--2011学年高一通用技术下学期期末考试
A人机关系的信息交互
B人机关系的安全目标
C人机关系的高效目标
D人机关系的健康目标
A创新原则
B美观原则
C道德原则
D经济原则
A创新原则、实用原则
B经济原则、道德原则
C技术规范原则、可持续发展原则
D美观原则、经济原则
A草图法
B模仿法
C联想法
D其特性构思法
A说明书没有充分考虑用户的阅读需要
B说明书内容条理不清楚,“说而不明”
C说明书的内容没有侧重点
D说明书没有体现产品的特点
A可以固定在帽檐上,便于双手活动
B选用了轻质材料,减少帽檐下垂
C选用了LED灯泡,降低了能耗
D选用了充电电池,降低了产品价格
A盆底有出水孔,沐浴完成后方便盆中的水排出
B浴盆底部分开充气,可以折叠
C浴盆表面有防滑纹理,浴盆的底部有吸盘防滑
D防止沐浴时烧伤,水温超过36℃时,浴盆中黑色的安全纽扣就会变白
A科学的任务是改造世界,技术的任务是认识世界
B技术是科学原理转化为生产力的桥梁
C科学回答“怎么做”,技术回答“为什么”
D科学侧重发明,技术侧重发现
A①②③④⑤⑥
B③⑥①⑤④②
C③⑥①④②⑤
D④⑥②①③⑤
A自行车尾灯
B自行车车铃
C马鞍形坐垫
D刹车装置
A
B
C
D
A三极管、电阻、电容
B电阻、二极管、三极管
C电容、变压器、电阻
D变压器、三极管、电容
A①②③⑤
B①②④⑥
C①②③④
D①④⑤⑥
A①②
B③⑤⑥
C②④⑤⑥
D①②③④⑤⑥
A技术能够发展人
B技术能够保护人
C技术与自然的关系相互作用,相互制约
D技术推动社会的发展
A目的性
B创新性
C综合性
D两面性
A技术的发展离不开设计
B技术更新对设计产生主要影响
C设计具有丰富的内涵
D技术进步制约设计的发展
A有目的的技术活动推进了技术的发展
B这项改进不实用
C电钻功能发生了根本性的变化
D电钻的技术原理发生改变
A收集信息
B方案构思
C方案呈现
D方案筛选
A容易加工
B经济实用
C设计要求和设计原则
D外观美观
A桶上设有雨罩
B外桶有垃圾分类
C内桶采用防腐蚀材料
D采用内、外桶分体设计
A预测试验
B性能试验
C优化试验
D信息试验
A把风扇打开,看是不是能立稳
B打开电风扇,站在正中,感觉风扇风力的大小是不是合适
C把电风扇放入水中,看是不是防水
D在打开风扇时提起风扇,看它是不是能自动断电
A技术最早源于人类寻找、生产食物,制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要
B设计促进技术革新
C技术的任务是认识世界
D技术是设计表现和实现的平台
A满足使用者生理需要
B考虑特殊人的需要
C提高操作效率及舒适度
D使操作者更安全
A门的材质
B把手的材质
C把手的尺寸大小
D门的尺寸大小
A20的标注
B60的标注
C4×R10的标注
D3×Ф10的标注
A绘图时常用粗实线绘制轮廓线,细虚线绘制不可见轮廓线
B在同一张图中,同类图线的宽度应一致
C标注角度的尺寸数字一律写垂直方向
D图形中的尺寸单位一般都为毫米
A板锯
B手锯
C木工锯
D美工刀
A在生锈的地方直接刷上油漆
B在生锈的地方进行镀层处理
C在生锈的地方先进行表面刷光并打上底漆,后喷涂油漆
D在生锈的地方用砂纸磨光