四川省乐山市2016-2017学年高一语文下学期期末教学质量检测试题 新人教版

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A顾而乐之乐：以……为乐

B按其图记按：查核

C遂书以名其亭焉名：出名

D因为本其山川本：根据

A文章概述了滁地从五代到宋这段历史，主要歌颂了宋天子统一天下的“圣德”，但也委婉地批评了朝廷导致滁州“民生不见外事”的“闭关”政策。

B文章虽是“亭记”，但重点却在“丰乐”二字，作者围绕这两个字，通过写景、议论、记叙，描绘出了当时滁州地区一派太平盛世的景象。

C作者虽然政治上不得意，但仍对朝廷一往情深，这体现了作者博大的情怀和“与民同乐”的政治理想。

D本文词句平易精美，形式整齐错落，声韵和谐悠扬。体现了，欧阳修婉的平易、亮丽轻柔的散文风格。

A不法分子打着假记者的幌子，四处寻找问题单位，以曝光相威胁，强拉广告，敲诈勒索，聚敛钱财，令人痛恨。对这些假记者施以重拳，严惩不贷，实在是太有必要了。

B从《舌尖上的中国》一片中，我们可以看到人与天地万物之间的和谐关系，感动我们的不仅仅是食物的味道，还有历史的味道，人情的味道，故乡的味道，记忆的味道。

C博大精深的《红楼梦》堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，其内容之深邃，思想之丰富，不是我们轻易能够领会的。

D在今年自主招生的面试选拔中，对于沪浙苏以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。

A“学而优则仕”使士子们凭“学优”而跻身士大夫阶层，并得以平等参与政治。

B“学丽优则仕”使大部分饱读儒家经典的读书人被吸引到官员队伍中。

C“学而优则仕”是中国历史上读书人通过读书改变自己命运的一种传统。

D“学而优则仕”是封建社会一种具有两千多年历史的“以学取士”的科举制度。

A士子把做官作为自己读书的目的。

B士子被科举功名引诱，在君主面前只能唯唯诺诺。

C形成了宗法制度下的“家国一体”的社会结构。

D士子为帝王的“家天下”耗尽心力，以便在相当于帝王将相家谱的所谓青史上留名。

A历代草莽英雄出身的开国皇帝都将“儒者难与进取，可与守成”视为治国要诀，“士”因此成为“四民之首”。

B在帝王“家天下”附庸关系的等级网中，士子们对帝王有物质和精神上的依附，以帝王之是非为是非。

C中国社会等级制度中的“贵族”阶层并不由血统决定，很多读书人可以通过自己努力成为“劳心者”“治人者”，改变自己的等级命运。

D《三国演义》中祢衡痛骂曹操而被宽恕，章太炎大骂袁世凯而被容忍，只是因为“士”阶层有着“无冕之王”的优越地位。

A漪郁旋律大笔如椽没精打采

B渺茫沉偭责无旁贷妖童媛女

C箜篌消弥义愤填膺急不暇择

D兑现嬉游坚忍不拔直截了当

A

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