八年级《科学》（下）单元分类试卷（七）§2.3 测试卷

考试总分：24分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：967

试卷答案：有

试卷介绍： 八年级《科学》（下）单元分类试卷（七）§2.3 测试卷

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0 单选题

1. 在一切化学反应里，反应前后原子的没有改变，原子的没有增减，原子的没有变化，所以各物质的质量等于反应后生成的，这个规律叫质量守恒定律．若12g碳跟32g氧气恰好完全反应，应生成g二氧化碳．[每空2分]

3. 在反应X+2Y=R+2M中，当1.6克X与Y完全反应后，生成4.4克R，且反应生成的R与M的质量之比为11：9，则在此反应中M的质量为克，Y与M的质量之比是。[每空2分]

6. 火箭推进器中盛有强还原剂(N2H4)和强氧化剂双氧水(H2O2)，当它们混合时，即产生大量氮气和水蒸气，并放出大量热，其反应方程式为________．该反应的一个很大的优点是________．[4分]

7. 医疗上颇为流行的“理疗特热法”就是利用铁粉缓慢氧化放出的热均匀稳定，使病员患处保持温热活血状态。则5.6g铁粉完全氧化成红色粉末Fe2O3，消耗氧气的质量为克，其化学方程式为。[每空2分]

8. 某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。实验目的：（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。（2）粗略测定加热2克高锰酸钾所收集到的氧气体积。反应原理：（用化学方程式表示）高锰酸钾制氧气：细铁丝在氧气中燃烧：仪器认识：写出仪器①②的名称：①②装置连接：为达到实验目的（2），各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）问题分析：（1）实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是：（2）用收集到的氧气做细铁丝试验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是：（3）请根据化学方程式计算出理论上2克高锰酸钾完全分解可生成多少克氧气？（4）同学们在实际中测得氧气在标准状况下的体积为177毫升，换算成质量为0.253克，超过理论量。从理论上推测：你认为超过理论量的氧气可能来源于什么物质？（写出所有可能，空气、水因素忽略不计）[8分]

9. 据《家庭医生报》报道，不少市售面粉添加叫做“吊白块”的漂白剂，它在加热时分解为甲醛和二氧化硫，这两种物质对人体均有害。长期接触甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率会显著增加。请回答：吊白块加热时发生的类型是反应.[每空2分]

10. 某校研究性学习小组查阅化学史料时发现：早在300多年前，英国化学家波义尔在一个敞口的容器中加热一种金属，结果发现反应后质量增加了，由此得出反应前后质量不守恒。之后，俄国化学家罗蒙若索夫在密封玻璃瓶内燃烧金属，发现反应后质量不变，由此得出反应前后质量守恒。这两位科学家的实验相似，为何结论不同？该学习小组沿着科学家的足迹进行实验探究，请你完成以下相关内容：（1）交流讨论：两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢？（2）提出假设：若用同种金属、同一容器进行实验，两位科学家得出不同的结论主要是由于的缘故。（3）实验验证：已知：钠在空气中燃烧生成过氧化钠固体。操作步骤及实验现象简答在底部铺有细沙的锥形行瓶中，放入一小块金属钠，塞紧橡皮塞，称量，用砝码使天平平衡。称量前需取下锥形瓶，放在垫有石棉网的三脚架上微热，观察到金属钠着火燃烧，冷却后，再称量。称量时观察到将锥形瓶塞取出一会儿后，盖上瓶塞，再称量。称量时观察到（3）得出结论：假设成立。（4）根据以上实验事实，解释两位科学家的实验结论：[6分]