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2013年社会工作者《社会工作实务初级》权威预测试卷(5)

2013年社会工作者《社会工作实务初级》权威预测试卷(5)

考试总分：80分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：967

试卷答案：有

试卷介绍： 2013年社会工作者《社会工作实务初级》权威预测试卷(5)

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单选题 多选题

1. 某夜，社会工作者张娜在单位值班，接到一位女孩向单位“心理热线”打来的电话说：“我痛恨这个世界，我不想活了。”这时张娜应该怎么做?（）[1分]

A进行结案

B向单位领导汇报

C提供紧急介入服务

D对该女孩的问题进行预估

2. 社会工作者郭颖针对社区中的低保家庭开展工作，她了解到救助对象无力和无助的心情，并给予辅导，使他们意识到自己拥有的权利，能够有信心掌握自己的命运和未来。这是一种符合（）的工作方法。[1分]

A增能理论

B优势视角

C人本视角

D问题视角

3. 郭奶奶三个月前因血压升高引起脑梗塞住院，经过一段时间的治疗和精心调理逐渐好转，她希望能尽快出院回家。为了使郭奶奶能在出院后继续进行治疗，同时也能得到好的照顾，老年社会工作者小吕积极与郭奶奶的家属、社区的相关机构联系，为她出院后的各项事宜作了细致的安排。郭奶奶出院后，每天上午由其家属送去社区康复中心进行康复治疗，下午由在社区日问照顾中心工作的邻居送她回家。小吕为郭奶奶所作的照顾计划属于（）。[1分]

A家庭照顾

B社区照顾

C邻里照顾

D机构照顾

4. 陶奶奶今年80岁了，由于子女都忙于工作无暇照顾她，因此她经常被子女反锁在家中不让出门，不让她与外界有接触。如果你是社会工作者，你认为陶奶奶的遭遇是（）老人的问题。[1分]

A剥夺

B虐待

C忽视

D疏于照顾

5. 2008年，小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益。此时社会工作者首先应该（）。[1分]

A要求建筑工地负责人给予适当赔偿

B协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题

C要求小李的家属前来协助介入

D按照医疗机构的诊断证明进行预估

6. 社会性别关系的微观基础是（）。[1分]

A生产发展领域中的性别关系

B社会领域中妇女角色的扮演

C社会性别中男女两性的差异

D家庭领域中的性别关系

7. 借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助属于（）。[1分]

A机构救助

B街头救助

C间接救助

D全天候救助

8. 王明今年四十出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为中，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑难以理解，情绪低落。面对王明的困惑，作为社会工作者，恰当的做法是（）。[1分]

A劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己

B肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己

C对他的问题不做正面回应，防止他情绪波动

D指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为

9. 对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是（）。[1分]

A给家庭提供经济援助

B给家庭提供情绪疏导

C帮助家庭恢复其社会功能

D帮助家庭协调家庭关系

10. 某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他人。社会工作者这种做法所产生的作用是（）。[1分]

A改善救助对象的生活环境

B发展壮大社区志愿者队伍

C提高社区居民的参与率

D促进救助对象的能力建设

11. 运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的（）内容而言的。[1分]

A法制教育

B人民调解

C社区矫正

D维持秩序

12. 宋平今年上初中三年级，父亲曾是某单位的干部，因受贿罪被判有期徒刑5年。自从父亲入狱，一向开朗的母亲仿佛变了一个人，整天都一个人待在家里，不与人说话，于是，宋平只能暂时搬到姥姥家。以前宋平成绩很好，但是最近任课老师发现宋平上课经常走神，成绩直线下滑。针对宋平的情况，班主任求助于社会工作者左小东。左小东介入此案时，要考虑从多方面开展工作，但不包括（）。[1分]

A发展同辈群体支持系统

B挖掘社会资源、缓解家庭经济压力

C与班主任探讨宋平未来个人发展的有关问题

D挖掘社会资源，缓解家庭照顾压力

13. 社区社会工作者小杨所负责的社区中，既有孤寡老人、残疾人，又有精神病人、烈军属，他们生活都比较困难。小杨向这个群体提供的服务是（）。[1分]

A福利服务

B志愿服务

C有偿服务

D互助服务

14. 张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业以优异成绩被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴。但女儿离开后，妻子便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。本案例中，社会工作者是以（）理论为基础开展家庭辅导的。[1分]

A生态系统

B家庭系统

C家庭生命周期

D家庭结构

15. 何旋今年10岁，爸爸在她6岁时就出国进修学习，因此何旋一直与妈妈生活在一起，妈妈对她百般疼爱，从来都不让她自己一个人睡。爸爸回国后，何旋依然不肯自己单独睡，妈妈也依从了何旋。爸爸看着妈妈如此溺爱女儿，感到不可思议，非常看不惯，因此夫妻俩经常发生冲突和争吵，何旋对此也感到恐慌和忧虑。不久前，父母带她到医院检查，医生诊断何旋患了抑郁症，父母从此停止了争吵，并带何旋到多家医院就医，但病情不见好转。在无奈之下，何旋的父母向社会工作者张灵求助。从社会工作者的角度，何旋的病情与（）无关。[1分]

A母亲的过度保护和溺爱

B父母与孩子的界限不清

C何旋在学校不能被老师和同学关注

D父亲长期不在身边，与父亲感情的疏离

16. 68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎摔倒，造成骨折。经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但至少得休养一个月才可以慢慢行走，张伯伯听了很着急，因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练，同时，社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于（）。[1分]

A个体康复

B社区照顾

C健康服务

D长期照顾

17. 现在很多旧社区中，老年居民占了多数，不少社区居委会为了使老年人在社区中更好地生活，都相应策划了以下服务，你认为适合老年人的活动有（）。[1分]

A扶贫救济

B拥军优属

C养老服务

D安置服务

18. 对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，对儿童成长产生危害。如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作、个案工作或小组工作对儿童给予帮助，这属于（）儿童社会工作的内容。[1分]

A保护性

B补充性

C替代性

D支持性

19. 帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视，对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的（）措施。[1分]

A职业康复

B社区康复

C社会康复

D教育康复

20. 一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后，可以采用（）方法来帮助她。[1分]

A性别分析

B性别视角

C资源连接

D妇女赋权

21. 社会工作者王梦在机构中，主要为服务对象提供法律政策咨询服务。在工作中，王梦发现，对于残疾青少年来说，非常迫切需要解决的问题是（）。[1分]

A求学问题

B劳动就业问题

C社会融入问题

D意外伤害赔偿问题

22. 对于一位中年偏瘫的残疾人，既要有长期的生活照顾，又要根据实际需要对其家庭居室进行无障碍环境改造，同时还要尽可能给予职业康复的帮助，使其能够做些力所能及的工作。这需要社会工作者协同其他专业人员共同提供良好的服务。这体现了我国专业的残疾人社会工作具有（）的特点。[1分]

A充分利用社会支持网络

B崇尚专业的社会伦理精神

C提倡助人为乐的奉献精神

D有效利用调解的方式

23. 社会工作者张琳琳针对社区中的空巢老人开展了一系列“一对一”的个案工作。工作结束时，有不少老人对张琳琳表现出强烈的依恋，对分离显得过分难过和失落。在这种情况下，张琳琳需要采取的措施是（）。[1分]

A及时处理老人的情绪

B找另一位社会工作者替换自己

C尽快结束工作，避免老人之间相互影响

D确立一个新的主题活动，转移其注意力

24. 社会工作者冯兰为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，并提出下列观点，其中错误的是（）。[1分]

A居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

B居民参与社区活动主要受环境因素的影响

C居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

D居民参与社区活动需要时间和经费的保证

25. 某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。作为社区社会工作者来说，应当采取的行动是（）。[1分]

A调查该社区外来人口情况

B向社区居民宣传社区安全意识

C保护案发现场，提供破案线索

D监视社区中的两劳释放人员

26. 近来，某妇幼保健院中先天性心脏病患儿增加，他们的父母深受孩子病痛的影响。医院要求社会工作者为患儿提供家庭医疗，与社区医院合作，建立患儿家庭和社区医院的联系，保证患儿可以随时获得必要的医疗资源和服务，同时寻求各种社会资源，减轻家属的压力。在这个案例中，社会工作者采用的工作方法是（）。[1分]

A家庭治疗

B出院跟进

C医院门诊

D住院治疗

27. 某社区有几位患有自闭症的儿童，病情很难好转，照料他们的家属感到非常着急又无能为力。医务社会工作者小朱通过走访了解到，家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足，希望获得帮助。于是小朱将他们组织起来，开展小组活动，一同分享体会学习照料技巧，建立相互支持。这类小组属于（）。[1分]

A家庭支持小组

B家庭治疗小组

C家庭互助小组

D心理辅导小组

28. 医务社会工作者李艳发现，一些患者入院后出现危机感，如被诊断为艾滋病或是因车祸受伤后有严重的后遗症。李艳要对这些患者及其家庭开展工作时，需要运用（）。[1分]

A临终关怀与哀伤辅导

B安排转院或出院计划

C危机介入

D心理社会评估与干预

29. 某医院的社会工作者了解到某社区有一些癌症儿童身体、心理状况都不好，他们因为化疗影响了身体状况，很难和其他孩子沟通，不利于病情的治疗。于是，社会工作者在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于（）。[1分]

A外展服务

B危机干预

C出院计划

D心理社会评估和干预

30. 深圳某儿童医院经常在社区开展大型活动，有义诊、有宣传健康和卫生知识的讲座、有医护人员和社区居民的联谊会等，这些活动得到了社区和居民群众的认同。这些工作内容属于（）。[1分]

A社区救治服务

B社区医疗照顾

C卫生保健宣传

D社区卫生服务的开展

31. 刘东今年才20岁，高中时因交友不慎染上毒品，被学校退学，他的父母很是着急，但又束手无策。于是向社会工作者小李求助。小李第一次上门时，刘东正在家中自行戒毒，桑拿天裹着棉被仍然直打哆嗦。此时，小李为了与刘东建立专业服务关系，最合适的做法是（）。[1分]

A与刘东谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

B与刘东共同回顾其成长经历以找出染毒原因

C了解刘东心中对父母的看法以强化家庭支持

D告诉刘东生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源

32. 在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。[1分]

A支持性

B保护性

C补充性

D替代性

33. 谭玲玲在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她常会潸然泪下，显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谭玲玲的这种现象属于（）。[1分]

A移情现象

B反移情现象

C透支现象

D情感转移

34. 社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，小平应选择（）。[1分]

A带有创意的表达性活动

B有较复杂工艺的活动

C有益于老人健康的简单活动

D带有竞争性的活动

35. 残疾人回归社会的主要困难，首先表现在经济方面，其中最严重的社会障碍是（）。[1分]

A就医难

B住房难

C康复难

D就业难

36. 莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是（）。[1分]

A感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣

B倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

C带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道

D讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习

37. 社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑三年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了（）的社会工作价值理念。[1分]

A接纳

B保密

C个别化

D非评判

38. 社会工作者牛慧通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭作审判参考。这是矫正社会工作者在服务对象（）的主要工作职责。[1分]

A司法审判前

B司法审判后

C监禁场所中

D社区矫正中

39. 某地发生特大泥石流灾害，社会工作者首先应（）。[1分]

A安抚灾民的情绪

B对灾民进行心理辅导

C为受灾群众提供生活保障

D紧急救援，帮助转移群众

40. 社会工作者谢宏宇主要负责安置工作。最近其所在的社区有一批退伍士兵等待安置，但是由于人员太多，没有太多合适的单位和岗位，因此无法全部安置。对那些一时无法安置的人员，谢宏宇需要做的工作不包括（）。[1分]

A让他们先回家慢慢等待

B组织支持小组

C在征得个人同意的基础上，可以推荐他们去一些私营的小企业

D安排有一技之长的退伍士兵在社区从事志愿服务

41. 宋大爷患心脏病多年，近来病情恶化，医院下达了病危通知书，家人陷入悲痛之中。社会工作者来到其家中，帮助家属做好心理上的准备及备办相关物品，辅导他们进行最后的照顾，并讲解可能出现的状况等。宋大爷过世后，家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中，社会工作者提供的是（）服务。[1分]

A危机干预

B家庭治疗

C临终关怀

D危机介入

42. 社区“小饭桌”和青少年活动站属于为（）服务。[1分]

A贫困者提供的福利

B普通居民群众提供的便民利民

C普通居民提供的文化生活

D青少年提供的福利

43. 张强是一名社区社会工作者，最近他为其所服务的社区策划了一个“社区大讲堂”的活动，其中包括“温馨家庭你和我”的系列讲座，主要是针对社区中一些因为矛盾冲突而处于解体边缘的家庭。主讲老师通过这些讲座，引入小组活动，给居民讲解和传授家庭沟通和人际相处的态度和方法。张强所提供的教育是一种（）。[1分]

A健康教育

B家庭生活教育

C公民教育

D成人教育

44. 近日，某社区的居民发现在社区宣传栏中，街道办事处发布了要对社区践行基础设施改造的通知，希望居民积极配合和支持。在社区参与方式中，这种属于（）。[1分]

A咨询

B社区自治

C监督

D告知

45. 社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供陪聊服务，这属于（）救助措施。[1分]

A整合社会力量

B建立社区支持网络

C整合社区资源

D注意发挥社区组织力量

46. 对极度危险家庭监护权的剥夺，流浪儿童的救助，孤儿弃儿的机构养育等可以通过（）服务的方式具体实施专业介入。[1分]

A补充性

B支持性

C替代性

D保护性

47. “留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了（）服务。[1分]

A支持性

B保护性

C补充性

D替代性

48. 杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学时，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有（）的需要。[1分]

A为未来的生涯做准备

B建立个体的价值体系

C发展符合社会期望的认知技能和概念

D追求独立自主，少依附父母及他人

49. 在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在（）阶段。[1分]

A预估

B介入

C评估

D制订计划

50. 在我国，从一个个因家庭暴力而受虐妇女的个案中发现，很多妇女受到家庭暴力不报案，或者没有得到及时的救助和干预，以至于演变成严重的致伤、致残和致死案件。究其原因，是因为人们普遍缺少对家庭暴力的认识，而法律中又没有制裁家庭暴力的具体条文规定。如果针对妇女的家庭暴力开展干预，通常需要妇联、公检法司、医院卫生等多个机构的合作，采取综合干预和解决问题的策略，但是，各方的合作到目前为止缺少相应的政策和法律保障。因此，社会工作者需要加强的工作环节是（）。[1分]

A倡导

B宣传教育

C资源连接

D妇女赋权

51. 妇女社会工作者张文所在社区有不少单亲母亲家庭，她发现这些家庭往往经济、生活、亲子关系等都存在问题。若张文要为她们提供专业支持和帮助，其服务内容不包括（）。[1分]

A帮助单亲母亲日常照顾子女，让其减少生活压力

B帮助单亲母亲度过心理适应阶段，树立自强、自立的信心

C在现有的福利制度框架内寻找资源，帮助单亲母亲获得经济方面的补助救济

D帮助单亲母亲处理好亲子关系，解决家庭变迁后心理适应和情感适应等问题

52. 韩雪的父亲因挪用公款进行赌博被拘押起诉，这件事情在整个小区传得沸沸扬扬，使得韩雪和母亲在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为她们提供的服务是（）。[1分]

A提供社区资源连接

B提供生活照料

C进行心理辅导

D对社区居民进行教育

53. 矫正社会工作领域中的院舍训练，通常是为违法犯罪人员，尤其是（）而设置的。[1分]

A违法犯罪青少年

B违法犯罪的高龄老人

C违法犯罪的妇女

D犯罪行为轻微的成年人

54. 张某就职于某社会服务机构，他最近在所服务的社区进行人口普查，结果发现，社区的人口构成中既有个体户、私营企业主、下岗职工，也有因公牺牲的军人家属、退伍红军老战士、伤残复员军人。以上几种人群中，属于国家抚恤对象的有（）。[1分]

A1类

B2类

C3类

D4类

55. 马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨，在两人的交往中马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊。她开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决，尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的（）。[1分]

A否认

B依赖

C倒退

D忧郁

56. 某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老年人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是（）。[1分]

A了解服务对象需求

B征求社区居民的意见

C评估工作人员的素质和能力

D设计服务项目的评估方法

57. 北京某社区位于城乡接合部，社区中既有居民也有村民，彼此之间互相排斥，感情上存在隔阂。社区居委会针对这种情况，积极组织居民和村民参与社区活动，提升居村融合是一家的意识，启发大家共同讨论社区目前存在的问题，改善彼此之间的关系。在本例中，社区工作者采用的社区教育属于（）。[1分]

A发展式教育

B协作式教育

C控制式教育

D补偿式教育

58. 社会工作者史燕在其所服务的社区中，开展为期一个月的家庭日活动，欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式，来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为（）。[1分]

A家庭主题活动

B家庭心理辅导

C家庭生活教育

D家庭生活服务

59. 社区社会工作者小常所服务的社区中有十余户贫困家庭，于是他将他们组织起来成立互助小组，使他们能互相照应。小常采用这种工作方法的主要目的是（）。[1分]

A推动居民参与

B推动社区资源连接

C建立社区支持网络

D降低社会救助的费用

60. 关琳是某家精神疾病医院的医务社会工作者，最近她想策划一项活动来帮助广大市民正确认识精神疾病。以下无法实现关琳的目的的活动是（）。[1分]

A参与社区卫生保健服务计划的制订

B建立患者分享小组，帮助患者回归社会

C补充、完善医院的患者资料，同时进行分析

D邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座

61. 张华是某市郊区的村民，和丈夫一直依靠种菜为生。去年其所在的地区要建立一个新城区，根据当地政策，张华一家虽然失去了土地，却在新城区有了自己的楼房，一家人的户口也都成了城市户口。梦想着很快就可以过上和城市人一样的生活，张华非常开心，而且她没多久就在新城区找到一份工作。但是丈夫却不支持她去上班，因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作，宁愿她在家里待着啥事不做。张华为此和丈夫起了争执，她认为自己也有就业的权利，因此引发了家庭矛盾，张华找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中，高强的做法正确的是（）。[2,0.5分]

A探访张华的丈夫，劝导他尊重妻子的正当需要

B倾听张华讲述自己目前所遇到的生活苦恼，给予张华安慰和理解

C赞同张华希望作为女性也应该有自己的工作，追求个体的独立和发展的想法

D向张华强调男女平等的观念，鼓励张华不用在意丈夫的想法，坚持去上班

E鼓励张华改善与丈夫的沟通方式，帮助张华寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿

62. 陈慧今年7岁，上小学二年级，与父母和奶奶住在一起。那么在她的生活环境中对她产生重要影响的社会因素有哪些?（）[2,0.5分]

A陈慧的家庭

B陈慧的伙伴们

C陈慧就读的学校

D陈慧家邻居家的叔叔阿姨

E陈慧平时看的各种读物及电视节目

63. 社会工作者把有类似处境的妇女组织起来建立支持小组时，需要注意兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。下列各项与这一原则相符的有（）。[2,0.5分]

A鼓励单亲母亲放下琐碎的家务，加入小组工作

B组织单亲母亲加入小组工作之前，解决她们照顾小孩的后顾之忧

C帮助外来务工的女性打工者联系工作之后，再说服其加入小组

D以帮助外来务工的女性打工者为条件，吸引其加入小组

E先给予单亲母亲一定的社会地位，然后再吸引其加入小组

64. 残疾预防是在发生伤、病、残之前，预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施，三级预防是我国目前采用的方式。下列属于一级预防的有（）。[2,0.5分]

A减少暴力

B预防交通意外

C进行免疫接种

D采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍

E防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查

65. 学校社会工作者刘宁负责为某学校提供服务，该校将学生按成绩优劣分为一等、二等、三等三个班级。对于三等级的学生，从全体学生学业辅导的角度，刘宁可以考虑从哪些方面介入?（）[2,0.5分]

A发展学生的兴趣

B对学生就业意识进行正确引导

C帮助学生处理学习中的困惑和问题

D帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法

E激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性

66. 除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。[2,0.5分]

A追求独特

B惹是生非

C不甘平凡

D标新立异

E不守纪律

67. 小东今年上初三，父亲已年过50，但是为了供他上学常年在外打工，每年仅回家一两次，每次回家如果发现小东的成绩没有进入班级前十名就会痛打他。今年上学期的考试中，小东的成绩仅排在班上的第20名，恰巧父亲这时回家，知道情况后，父亲对他又是一顿猛打。伤心的小东遂离家出走，母亲感到很难过但是又手足无措，于是前来求助社会工作者郑琳。针对上述情况，社会工作者郑琳目前的主要工作应该包括哪些?（）[2,0.5分]

A开展小组工作

B开展个案工作

C开展社区工作

D开展家庭工作

E开展社会工作行政工作

68. 社会工作者姜林主要为听力丧失的老人提供服务，那么他在与这些老人沟通时可以使用的小窍门有（）。[2,0.5分]

A有耐心，保持正面的、放松的态度

B询问老人怎样才能帮助他更好地理解你

C带老人熟悉新的环境

D运用面部表情或手势给老人提供有用的线索

E站在光线好、背景噪声低的地方讲

69. 临终关怀服务中，社会工作者常用放音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括（）。[2,0.5分]

A为老人缓解疼痛

B为老人提供社会支持

C为家庭照顾者缓解悲痛的心情

D为老人缓解心理压力

E为老人实现最后的心愿

70. 黄路来到某社会工作机构求助，社会工作者小雪负责接案。小雪要与黄路进行接案面谈，则小雪的主要任务是（）。[2,0.5分]

A界定服务对象的问题

B决定工作方法

C促进和诱导服务对象的改变

D澄清角色期望和义务

E激励并促进服务对象进入角色

71. 范某曾因欺诈被判入狱，服刑期满后，决心痛改前非，积极到社会上找工作，但是因有犯罪前科，找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解，但却受到周围人的排斥，想做生意他又没有钱，于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计，但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况，社会工作者如果介入，可以采取的策略有（）。[2,0.5分]

A对范某进行思想教育，使其改过自新

B收集详细资料，确定范某的问题和困难

C舒缓情绪，建立信心，帮助范某寻找一份工作

D与范某建立良好关系，在最大限度上尊重他的决定

E介入范某的家庭，通过思想和情绪的疏导，使其家人逐渐接纳范某

72. 社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现，有很大一部分人有劳动能力，只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?（）[2,0.5分]

A培养救助对象的工作技能

B提高救助对象的薪酬待遇

C帮助救助对象提高认识

D发掘救助对象个人的社会资源

E提高救助对象的生存能力

73. 家庭社会工作的基本功能包括（）。[2,0.5分]

A提高家庭的经济收入水平

B帮助家庭成员做好改变的准备

C保证家庭维持有效的家庭功能

D维护家庭成员满意的日常生活方式

E促进家庭成员关系的和谐

74. 小柔，女，14岁，父亲在她6岁的时候出国读书，到她10岁时回国。在这四年里，小柔一直与母亲生活，母亲将所有的精力都放在小柔身上，对她倍加呵护。父亲回来后，小柔因与母亲一起睡惯了，不肯单独睡，母亲也就依了小柔。父亲看不惯母亲如此宠爱女儿，夫妻俩时常发生争吵，小柔对此非常忧虑。前年，小柔被诊断为厌食症，一家人非常着急，父母也不再吵架了，他们带小柔去过多家医院，但小柔的病总不见好，医生建议小柔父母在为女儿治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解，社会工作者发现，小柔的病可能与（）有关。[2,0.5分]

A父女关系疏离

B家庭成员过度保护

C家庭成员对小柔的病过于关注

D家庭解决冲突的能力不足

E父母与孩子的界限不清

75. 某社区有很多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映，有一部分孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在一起玩，也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后，可以开展的介入工作包括（）。[2,0.5分]

A家庭工作

B政策倡导

C行政工作

D个案工作

E小组工作

76. 李刚今年8岁，上小学二年级。他自小就非常好动，上了小学也没见好转，上课经常搞小动作，不认真听讲，写字经常遗漏笔画或笔顺出错，学习成绩不佳，对此，家长感到很头疼，前来求助社会工作者。在家长的极力要求下，社会工作者安排他人读社区的某个课外辅导班，但是没多久，课外辅导班的老师就向社会工作者反映，李刚在班上的表现非常差，课上讲小话、睡大觉，课后也经常不交作业。老师担心他的行为会影响其他学生，要求将李刚调离本班。此时，社会工作者最恰当的做法是（）。[2,0.5分]

A向老师建议建立奖赏制度

B了解李刚阅读和书写困难的原因

C将李刚调离辅导班并安排个人辅导

D为李刚配备电脑作为他学习的辅助工具

E与李刚的家长联络，请家长留意李刚的学习情况

77. 小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者，他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括：历史名人是怎样成才的，学生的主要人生任务是什么，祖国需要怎样的建设者，生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构督导在肯定小沈计划优点的同时，指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善，督导有针对性地提出的修改原则包括（）。[2,0.5分]

A计划要有服务对象的参与

B计划要与工作的总目的相符合

C计划要考虑经济效益

D计划要详细、具体和可操作

E计划要随情况的变化而及时调整

78. 在残疾人社会工作中，社区康复的内容包括（）。[2,0.5分]

A就业指导

B开展残疾预防

C开展康复评定

D开展全面康复服务

E建立个案工作机制

79. 在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有（）。[2,0.5分]

A情绪问题

B经济压力问题

C孩子照顾问题

D角色认同问题

E同辈交往问题

80. 社区建立的支援网络主要包括（）。[2,0.5分]

A互助网络

B个人网络

C街道网络

D邻居协助网络

E志愿者联系网络

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