2013年社会工作者《社会工作综合能力中级》押题试卷(3)

考试总分:80分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 2013年社会工作者《社会工作综合能力中级》押题试卷(3)

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  • 1. 针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,这种方式属于()。[1分]

    A社区一学校型学校社会工作

    B预防型学校社会工作

    C治疗型学校社会工作

    D变迁型学校社会工作

  • 2. 埃里克森认为个体在成年早期的任务是()。[1分]

    A培养和指导下一代,生产与创造

    B不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

    C学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感

    D对他人作出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我

  • 3. 张女士长期病痛缠身,最近加上工作不顺,家庭不和睦等因素,渐渐地对生活失去了信心,打算自杀以寻求解脱,社会工作者小明了解后,应当遵循的原则是()。[1分]

    A自由原则

    B保密原则

    C尊重原则

    D保护生命原则

  • 4. 根据埃里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是()。[1分]

    A主动与内疚

    B羞怯与疑虑

    C亲密与孤独

    D整合与绝望

  • 5. 运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中,确定网络所包括的人员的生活领域,以及彼此之间的关系属于()的评估。[1分]

    A个人层面

    B社区层面

    C社会层面

    D系统层面

  • 6. 社会工作者与求助者初次接触,评估他遇到的问题,进行协商,使之成为自己的服务对象,这个过程属于()。[1分]

    A接案

    B结案

    C转介

    D开展服务

  • 7. 学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组,并为这个小组制订了具体工作目标,希望通过小组活动,、增强学生的自信心,这个具体目标属于()。[1分]

    A沟通目标

    B过程目标

    C实质目标

    D需求目标

  • 8. 社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭,组织成立了“家庭互助小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于()。[1分]

    A教育小组

    B成长小组

    C支持小组

    D治疗小组

  • 9. ()是任务目标和过程目标双重实现的重要途径。[1分]

    A社区计划

    B社区参与

    C社区监督

    D社区自决

  • 10. 既是社区工作的实践原则,又是个案工作、小组工作的重要工作原则的是()。[1分]

    A尊重社区自决

    B注重社区环境建设

    C注重以人为中心的发展目标

    D坚持社区行动过程的理性原则

  • 11. 中华人民共和国成立以来,逐渐形成了()的社会福利制度。[1分]

    A政府统管、群众团体分块负责

    B政府统管、政府行政部门分块负责

    C政府行政部门统管、群众团体分块负责

    D政府统管、政府行政部。门和群众团体分块负责

  • 12. 社会服务机构公共关系最常用的手法是()。[1分]

    A开记者会

    B写新闻稿

    C公开演讲

    D制作刊物

  • 13. 一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期举行讨论会议的督导方式属于()。[1分]

    A团体督导

    B教育督导

    C个别督导

    D同事督导

  • 14. “若无特殊说明,每个问题只能选择一个答案”,属于问卷的()。[1分]

    A指导语

    B标题

    C封面信

    D问题和答案

  • 15. 动员社区居民参加社区教育的工作中,如果动员的对象涉及范围很广,则社会工作者不宜采用()的方法。[1分]

    A家访

    B展板

    C大众媒体

    D街头宣传站

  • 16. 马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,人类维持自身生存的最基本要求是()。[1分]

    A自我实现的需要

    B安全需要

    C生理需要

    D尊重的需要

  • 17. ()是社会工作者对社会大众的统一的服务态度,是建立专业助人关系的重要前提。[1分]

    A尊重

    B接纳

    C否定

    D保密

  • 18. 社会工作者要保持一种开放的心态和好学的精神,不断学习新知识,从而提升专业实践的效率与效果,这体现了社会工作专业价值观的()的理念。[1分]

    A服务大众

    B注重能力培养和再学习

    C待人真诚和守信

    D强调服务对象个人的尊严和价值

  • 19. 在幼儿园,小朋友遵守纪律时,老师便奖励他们一朵小红花,之后这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论,上述行为发生变化是()的结果。[1分]

    A刺激一反应

    B认知一行为

    C符号一互动

    D环境一行为

  • 20. ()是社会服务机构最重要的资产。[1分]

    A项目

    B组织

    C制度

    D员工

  • 21. 社会工作者通过有关机构查阅和收集低保户家庭的基本情况,体现的是个案工作收集资料技巧中的()技巧。[1分]

    A会谈的运用

    B直接调查

    C间接调查

    D现有资料的运用

  • 22. 杨某一家三代贫穷,所以杨某认为贫穷是注定的,没有能力改变的,社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的,是可以通过自己的能力改变的。邵某作出这种分析的理论依据是()。[1分]

    A精神分析理论

    B认知行为理论

    C系统和生态理论

    D增能理论

  • 23. 小月的父亲工作需要经常出差,平时都是小月和妈妈在家,所以,小月特别地依赖妈妈,什么事情都同妈妈说,无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于()。[1分]

    A联合对抗

    B纠缠

    C疏离

    D三角缠

  • 24. ()的技巧是通过赞赏服务对象的某些行为来增加这些行为再次出现的可能性,达到强化和巩固这些行为的目的。[1分]

    A正面强化

    B体验式学习

    C组织活动

    D朋辈榜样

  • 25. 行动计划由基层管理者制订,时间跨度较短,一般不超过()。[1分]

    A半年

    B一年

    C一年半

    D两年

  • 26. 问题解决型团队的团队结构一般由来自同一部门的()员工组成。[1分]

    A5个以下

    B5~12个

    C15~30个

    D30个以上

  • 27. 社会服务机构的资金来源中,奖励属于()。[1分]

    A政府资助

    B民间捐助

    C商业交易

    D企业捐款

  • 28. ()是通过与各类社区居民面对面谈话,能深入了解社区的需要,而且访问过程中也较容易与社区居民建立关系。[1分]

    A问卷法

    B宣传法

    C访问法

    D调查法

  • 29. 能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和()。[1分]

    A组织化的社会支持网络

    B个别化的社会支持网络

    C系统化的社会支持网络

    D非正式的社会支持网络

  • 30. 社会工作者为了有效助人,常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员,向他们筹集服务对象所需要的资源,并将它们传递到服务对象手中,此项服务属于社会工作责任重的()。[1分]

    A缓解矛盾

    B协调关系

    C筹措资源

    D对服务对象授权

  • 31. 企业进行了优化结构、提高效率的改革,但是在这次改革中,一部分技能比较差的工人下岗失业,此项改革对这些下岗工人来说就具有()。[1分]

    A潜功能

    B负功能

    C正功能

    D显功能

  • 32. 根据皮亚杰的认知发展阶段论,6岁的儿童处于认知发展的()。[1分]

    A感觉运动期

    B前运算期

    C具体运算期

    D形式运算期

  • 33. 张女士被诊断为人格障碍.产生人格障碍的原因可能发生在()。[1分]

    A童年时期

    B婚姻期间

    C成年期间

    D上班期间

  • 34. 张俊在实验小学读书,成绩一直不好,老师向家长反映,近期张俊经常逃学,即使在学校也不认真听讲。社会工作者采用心理社会模式促进张俊的成长,可以采用的间接治疗方法是()。[1分]

    A和张俊一起制订行为改善计划

    B帮助张俊宣泄不良情绪

    C定期与张俊及其父母会谈

    D请老师平时多关注张俊的学习

  • 35. 人本治疗模式的特点是()。[1分]

    A注重服务对象行为评估

    B迅速了解服务对象的主要问题

    C注重从人际交往的场境中了解服务对象

    D注重社会工作者自身的品格和态度

  • 36. 社会工作者组织的小组活动中,发现组员中一位叫文月的组员性格很内向、害羞,不主动发言,于是在小组中给文月很多眼神的关注,让小组的组员给予文月发言的机会。刚开始文月还是不好意思,最后在大家的鼓励下,文月开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中,社会工作者运用的主持小组技巧是()。[1分]

    A开场的技巧

    B鼓励的技巧

    C引导的技巧

    D了解的技巧

  • 37. “对于你说的问题,我都能够理解,但是,你们夫妻感情不和最大的原因是什么呢?”社会工作者的这个问题所采用的会谈技术是()。[1分]

    A澄清

    B鼓励

    C对焦

    D摘要

  • 38. 社区支持网络中,()是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。[1分]

    A工具性支持

    B社区性网络

    C情感性支持

    D建设性网络

  • 39. ()是我国城市社区中普遍建有的社区居民自治组织。[1分]

    A居民自助小组

    B社区居委会

    C街道办事处

    D业主委员会

  • 40. 在社会工作督导的功能中,强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是()。[1分]

    A行政的功能

    B教育的功能

    C支持的功能

    D监督的功能

  • 41. 社会工作督导教育的功能关注点是()。[1分]

    A渠道和资源

    B组织管理的障碍

    C正确的工作关系

    D被督导者知识与技能上的不足

  • 42. 下列不属于社会工作研究的方法的是()。[1分]

    A调查研究

    B非干扰性研究

    C实验研究

    D数据分析研究

  • 43. 关于方法论的比较,下列说法不正确的是()。[1分]

    A实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因

    B反实证主义强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解,否认客观认识的可能性

    C建构主义认为存在唯一的、不变的客观事实

    D马克思的方法论思想具有综合性

  • 44. 在社会工作形成的过程中,下列社会工作方法中最早被正式接受的是()。[1分]

    A个案工作

    B小组工作

    C社区工作

    D社会行政

  • 45. 张阿姨早年丧夫,一直与儿子在一起生活,两年前,张阿姨的儿子因病不幸去世,剩下张阿姨一个人生活,没有什么固定的经济来源,张阿姨的生活非常困难,有时连饭都没得吃。某社会服务机构了解到张阿姨的情况后,给张阿姨提供了衣物和食品。社会服务机构提供的这种服务属于()。[1分]

    A社会救助

    B矫治服务

    C家庭服务

    D城乡社区发展

  • 46. 岳华因为失业压力过大加上丈夫有了外遇要求离婚而导致精神崩溃,社会工作者对她进行了多次辅导,最终使岳华恢复正常。这个过程体现了社会工作具有()的目标。[1分]

    A促进发展

    B解救危难

    C缓解困难

    D恢复健康

  • 47. 在社会工作助人活动中,()也是专业的核心标志之一,可以有效地规范和指引专业社会工作者履行助人的服务职责。[1分]

    A生态系统理论

    B社会专业知识

    C社会工作价值观

    D社会工作专业伦理

  • 48. 受台风影响,李先生所在的公司产品明显滞销,为了节约成本,公司决定裁员,李先生很关心自己会不会被裁掉,对李先生来说,这属于()。[1分]

    A心理需要

    B直接需要

    C生理需要

    D安全需要

  • 49. 存在主义从()开始成为一种助人模式,从存在出发,分析人类存在的意义和价值,帮助服务对象发现和发挥自身独特的意义和价值。[1分]

    A物理治疗

    B专业治疗

    C辅助治疗

    D心理治疗

  • 50. 一般认为,增强权能的概念是由()首先提出的。[1分]

    A美国

    B古巴

    C英国

    D澳大利亚

  • 51. 陈方平时幽默开朗,但是一旦面对正式场合,就变得沉默寡言,甚至说话结巴,社会工作者邓杰通过与陈方的交谈了解到,陈方害怕在重要场合说错话,会被人嘲笑,邓杰决定先让陈方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。邓杰的这一策略主要依据了()。[1分]

    A精神分析理论

    B存在主义理论

    C社会支持理论

    D认知行为理论

  • 52. 社会工作的最初目标是救助穷人和弱者,后来在逐渐进行着发展变化,其中,强调发展、增能取向反映了社会工作()的变化。[1分]

    A目标模式

    B优势视角模式

    C问题导向模式

    D认知行为模式

  • 53. 在社区工作的巩固阶段中,()是指社会工作者采用支持、鼓励和训练的方式,继续培养居民带头人,用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力。[1分]

    A社区教育

    B争取资源

    C互助合作

    D巩固组织

  • 54. 对投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等进行评估,这种评估属于()。[1分]

    A过程评估

    B成果评估

    C效益评估

    D绩效评估

  • 55. 系统理论认为系统及子系统与外界的关系是一种()的关系。[1分]

    A消极顺应

    B消极接受

    C积极互动

    D复杂的线性联系

  • 56. 下列关于社区工作特征的说法不正确的是()。[1分]

    A以民主价值观念为指导思想

    B以解决社会问题为目标

    C主要是采用志愿者的方式介入

    D多元化的工作对象

  • 57. 下列关于支持性督导的工作内容,说法不正确的是()。[1分]

    A帮助被督导者增强自我功能

    B让被督导者在工作过程中有安全感

    C激发被督导者的工作情绪和士气

    D促进服务人员成长和专业发展

  • 58. 根据参与研究的成员成分,行动研究的模式不包括(’)。[1分]

    A合作模式

    B独立模式

    C整合模式

    D支持模式

  • 59. 定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用,它主要以()为基础。[1分]

    A实证主义方法论和反实证主义方法论

    B反实证主义方法论和建构主义方法论

    C建构主义方法论和实证主义方法论

    D马克思主义方法论和实证主义方法论

  • 60. 社会工作研究的核心对象是()的问题或需要。[1分]

    A妇女群体

    B残疾人士

    C弱势群体

    D流浪儿童

  • 61. 下列对个案社会工作结案的描述,正确的是()。[2,0.5分]

    A意味着案主问题的彻底解决

    B是一个动态过程

    C是个案工作程序中的一个阶段

    D工作者可以和案主协商结案

    E标志者社会工作者和服务对象合约期的结束,以后不用再见面

  • 62. 作为社会工作者,在接案过程中的工作要求有()。[2,0.5分]

    A明确服务对象的要求

    B给服务对象以专业的指导

    C了解求助对象的求助愿望

    D促使有需要的求助对象成为服务对象

    E初步评估服务对象的问题和需要

  • 63. 下列选项中关于教育小组说法正确的是()。[2,0.5分]

    A教育小组不重视成员之间的互助

    B教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式

    C教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法

    D教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所

    E教育小组鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进

  • 64. 为了加强居民之间的沟通,社会工作者采用组织社区团体的方法,推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中,社会工作者的具体做法有()。[2,0.5分]

    A吸收较多居民参与以保证小组规模

    B先找几位热心的社区居民讨论此事

    C推动成立董事会或理事会

    D协助形成小组目标

    E订立组织章程

  • 65. 阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要,下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是()。[2,0.5分]

    A关系需要

    B安全需要

    C生理需要

    D生存需要

    E成长需要

  • 66. 青年阶段具有的特殊能力有()。[2,0.5分]

    A管理能力

    B学习能力

    C适应能力

    D职业能力

    E思维能力

  • 67. 社区是居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群。它的组成要素包括()。[2,0.5分]

    A人口

    B能力

    C地域

    D教育

    E设施

  • 68. 社会服务机构的领导方式主要有()。[2,0.5分]

    A与员工保持良好关系

    B引导与沟通

    C使用领导者的权威

    D维持纪律与督导训练

    E发挥团队精神

  • 69. 社会工作的研究报告可以分为()。[2,0.5分]

    A论证报告

    B评估报告

    C普通报告

    D学术报告

    E学位论文

  • 70. 当服务对象遇到迫切的基本问题时,社会工作者应在()等方面提供具体的援助。[2,0.5分]

    A社会支持

    B协调关系

    C物质帮助

    D改善环境

    E心理辅导

  • 71. 社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况,这就要求他们必须具有良好的心理素质,即()。[2,0.5分]

    A遇到问题要沉稳、冷静

    B要有快速反应能力

    C要经得住困难

    D要有感情化的处事能力

    E要富有同情心

  • 72. 社会服务机构领导所具有的影响力来源有()[2,0.5分]

    A魅力

    B学历

    C财力

    D能力

    E权力

  • 73. 非干扰性研究常用方法包括()。[2,0.5分]

    A比较分析

    B实验数据统计

    C头脑风暴法

    D现存统计资料分析

    E历史分析

  • 74. 从结构的角度来看,社会工作研究可以分为()。[2,0.5分]

    A整体研究

    B基础理论研究

    C本体知识研究

    D专业知识研究

    E部分研究

  • 75. 督导过程可以分为()。[2,0.5分]

    A督导前期

    B开展期

    C工作期

    D高潮期

    E终结期

  • 76. 小组工作中关于保密原则论述正确的是()。[2,0.5分]

    A组员不能同朋友,同事及家人讨论小组中的内容

    B社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友

    C不得将小组讨论内容作为文章进行发表

    D小组内容不得随意用于研究和教学

    E社会工作者任何情况下,都不能向执法部门透露组员信息

  • 77. 学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。[2,0.5分]

    A交往障碍

    B学习困难

    C能力障碍

    D心理障碍

    E语言障碍

  • 78. 下列关于生态系统理论的说法,正确的是()。[2,0.5分]

    A系统理论认为,受助者的问题来自于其所在的系统,而不是单纯的个人问题

    B系统理论和社会工作专业坚持的“人在环境中”的观点是相同的

    C生态系统理论深受达尔文“适者生存”观念的影响

    D“人在情境中”是玛丽•里士满和珍•亚当斯推行的理论范式

    E社会工作对系统理论的应用始于赫恩早期提出的统合取向的社会工作概念

  • 79. 社会工作者小孙在社区内成立了一个“关爱智障儿童志愿者小组”,因为小组刚刚建立,参与的居民较少,小孙在对社区居民做动员时,可以使用的策略有()。[2,0.5分]

    A表示很快会吸纳更多的人来参与

    B向对方说明参与并不需要太多的时间

    C表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出

    D用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

    E向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅

  • 80. 根据团队在社会服务机构中的不同作用,团队结构可以分为()。[2,0.5分]

    A领导型团队

    B涉外咨询型团队

    C问题解决型团队

    D跨专业团队

    E专家技术型团队

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