2011年10月四川教师资格证考试真题教育学(A级)

• 1. 隐性课程[4分]

• 2. 个体社会化[4分]

• 3. 教学大纲[4分]

• 4. 情境化了的教育学对课堂教学产生的影响。[6分]

• 5. 校风[4分]

• 6. 学习诊断式[4分]

• 7. 试述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致、互相配合的重要性。[13分]

• 8. 影响个体发展的因素有哪些?[6分]

• 9. 简述课堂管理的基本原则。[6分]

• 10. 针对学生的不同气质特点，教师应如何进行教育?[6分]

• 11. 简述德育的基本原则。[6分]

• 12. 简述教师的职业道德和职业情感。[13分]

• 13. 教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要是指【】[1分]

  A身心发展

  B知识积累

  C身体素质提高

  D情感意志品质的发展

• 14. 知识学习的第一个阶段是【】[1分]

  A领会

  B选择

  C保持

  D应用

• 15. 基础教育的核心问题是【】[1分]

  A审美教育

  B文化教育

  C道德教育

  D素质教育

• 16. 教师角色中表现最为突出的是【】[1分]

  A教员角色

  B领导者角色

  C人类灵魂工程师角色

  D心理医生角色

• 17. 教育过程中，教师的主导作用主要表现在【】[1分]

  A控制教学过程

  B控制学生

  C塑造学生

  D发挥学生的主动性

• 18. “师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有【】[1分]

  A复杂性

  B创造性

  C示范性

  D长期性

• 19. 在我国，最早实施分科教学的著名教育家是【】[1分]

  A孔子

  B孟子

  C荀子

  D庄子

• 20. 情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其要素的是【】[1分]

  A情境线索

  B从实践到理论的线索

  C理论线索

  D技术操作线索

• 21. 学校的出现，是在【】[1分]

  A远古(原始社会)教育阶段

  B古代教育阶段

  C现代教育阶段

  D当代教育阶段

• 22. 社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】[1分]

  A教育本质

  B教育功能

  C教育目的

  D教育价值

• 23. 人格教育的方法包括【】[2分]

  A树立正确的人生观和世界观

  B确定人格教育的导向

  C明确道德规范教育的基本内容

  D训导

  E表扬

• 24. 道德修养所包括的内容主要有[2分]

  A学习

  B练习

  C座右铭

  D立志

  E慎独

• 25. 教育要适应个体发展的规律，包括【】[2分]

  A要适应人身心发展的顺序性

  B要适应人身心发展的阶段性

  C要适应人的身心发展的个别差异性

  D要适应人的身心发展的不平衡性

  E要适应教育环境的特点

• 26. 师生关系主要表现为．【】[2分]

  A工作关系

  B人际关系

  C组织关系

  D心理关系

  E非正式关系

• 27. 教师的能力结构包括【】[2分]

  A教育预见能力

  B教育传导能力

  C教育过程控制的能力

  D监管学生的能力

  E自我教育的能力

• 28. 我国中小学课程包含【】[2分]

  A劳动经验要素

  B认知经验要素

  C审美经验要素

  D健身经验要素

  E道德经验要素

• 29. 教育是培养人的活动，从成分上进行分析包含有【】[2分]

  A教育目的

  B教育内容

  C教育制度

  D教育方法

  E教育媒体