河南省2008年教师职业素质和技能考试试卷(A)(使用范围：高级中学教师资格)

• 1. 在教学中如何处理掌握知识与发展智力的辩证关系?[15分]

• 2. 在教学中，教师应如何提高知识直观的效果?[15分]

• 3. 简述说课的作用。[6分]

• 4. 学生上课说话，给予罚款，屡罚不改者，嘴巴上“封条”。这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话，嘴巴当场贴上胶布。其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别学生素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。[10分]

  A(1)班的咄咄怪事。该班男生郑某、池某因上课大声说话，嘴巴当场贴上胶布。其中郑某嘴巴被封竟达三天半之久。这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别学生素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。[10分]

• 5. 学生管理的特点是什么?[6分]

• 6. 某日，某市一中学电视台播出该校一些学生在校园内的一些不文明行为，其中有一对男女同学搂肩搭背，由窃窃私语到开始接吻。虽然他们在脸上都打了马赛克，但熟悉的人都知道他们是谁。事后，被曝光的两个当事人精神受到强烈刺激，甚至差点为此自杀。请用教育法律知识分析该中学的做法是否正确?为什么?[10分]

• 7. 简述教育对政治经济制度的影响作用。[6分]

• 8. 简述教科书的作用。[6分]

• 9. 怎样激发学生的学习动机?[6分]

• 10. 操作技能的培训要求有哪些?[6分]

• 11. 教育心理学研究的核心内容是（）[1分]

  A教育过程

  B学习过程

  C评价过程

  D反思过程

• 12. 在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（）[1分]

  A能力高低

  B努力程度

  C运气好坏

  D任务难度

• 13. 先予一定活动而又指向该活动的动力准备状态是（）[1分]

  A态度

  B定势

  C迁移

  D需要

• 14. 整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是（）[1分]

  A复述策略

  B计划策略

  C组织策略

  D元认知策略

• 15. 教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）[1分]

  A《大教学论》

  B《普通教育学》

  C《民本主义与教育》

  D《教育漫画》

• 16. 师生关系在人格层面上的特点是（）[1分]

  A授受关系

  B相互促进

  C民主平等

  D长善救失

• 17. “学为人师，行为世范”的主要内涵是（）[1分]

  A教书育人

  B依法执教

  C廉洁从教

  D为人师表

• 18. 我国《教育法》规定：“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为（）[1分]

  A义务性规范

  B授权性规范

  C强制性规范

  D制裁性规范

• 19. 教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）[1分]

  A教学行为方式

  B心智活动方式

  C教学行为方式和心智活动方式

  D操作活动方式

• 20. 教学工作的中心环节是（）[1分]

  A备课

  B课外辅导

  C课外作业的布置与批改

  D上课

• 21. 现代学校教学的基本组织形式是（）[1分]

  A小组教学

  B个别教学

  C复式教学

  D课堂教学

• 22. 在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）[1分]

  A孟子

  B孔子

  C苟子

  D韩愈

• 23. 教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）[1分]

  A公正性

  B稳定性

  C内隐性

  D广泛性

• 24. 《中华人民共和国教师法》的制定机关是（）[1分]

  A全国人民代表大会

  B全国人民代表大会常务委员会

  C国务院

  D国务院教育行政部门

• 25. 中学各科教学普遍采用的教学方法是（）[1分]

  A谈话法

  B学习法

  C练习法

  D实验法

• 26. 教学研究中普遍应用的研究方法是（）[1分]

  A观察法

  B文献法

  C实验法

  D比较法

• 27. 教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是（）[1分]

  A作业分析技能

  B作业检查技能

  C作业评价技能

  D作业反馈技能

• 28. 在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题，认识问题的方法是（）[1分]

  A谈话法

  B调查法

  C说理法

  D自我管理法

• 29. 共青团诞生于（）[1分]

  A1920年

  B1921年

  C1922年

  D1923年

• 30. 尝试教学法的主要目标是（）[1分]

  A激发学生的情感

  B巩固学生的基础知识

  C减轻学生的学业负担

  D培养学生的探索精神

• 31. 选择教学方法应考虑的主要因素有（）[2分]

  A教学的目的和任务

  B教学内容的性质和特点

  C每节课的重点和特点

  D学生的年龄特点

  E校风和班风

• 32. 开发现代教学媒体应遵循的基本原则有（）[2分]

  A教育性原则

  B科学性原则

  C技术性原则

  D艺术性原则

  E经济型原则

• 33. 教学技能在不同发展阶段的表现形态有（）[2分]

  A教学技巧

  B教学技艺

  C教学反思

  D教学研究

  E教学艺术

• 34. 班主任培养的途径有（）[2分]

  A开展全面培训

  B实施岗前培训

  C进行专项培训

  D校本模式培训

  E情感素质培训

• 35. 探究学习的特点有（）[2分]

  A自主性

  B开放性

  C过程性

  D实践性

  E规范性

• 36. 新时期对学生管理工作的要求有（）[2分]

  A摆正学生管理工作的位置

  B建立完善的学生管理体制

  C建立学生管理团队

  D加强学生自我管理

  E建立学生自主管理机制

• 37. 学生文化的基本特征是（）[2分]

  A差异性

  B非正常性

  C过渡性

  D多样性

  E互补性

• 38. 研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）[2分]

  A目的性

  B流畅性

  C序列性

  D变通性

  E独创性

• 39. 教师礼仪的特点有（）[2分]

  A率先性

  B示范性

  C系统性

  D整体性

  E影响的深远性

• 40. 能作为教育法律关系客体的有（）[2分]

  A人

  B物

  C行为

  D精神产品

  E智力成果

• 41. 提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。（）[1分]

  A对

  B错

• 42. 教师要依法进行教育教学活动。（）[1分]

  A对

  B错

• 43. 教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（）[1分]

  A对

  B错

• 44. 受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（）[1分]

  A对

  B错

• 45. 增加学生的专注学习时间，是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。（）[1分]

  A对

  B错

• 46. 教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）[1分]

  A对

  B错

• 47. 最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）[1分]

  A对

  B错

• 48. 心理健康与否，在相当程度上可以就是一个社会评价问题。（）[1分]

  A对

  B错

• 49. 教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。（）[1分]

  A对

  B错

• 50. 备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）[1分]

  A对

  B错

• 51. 启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注人式教学而言的。（）[1分]

  A对

  B错

• 52. 教学评价的主要功能是鉴别功能。（）[1分]

  A对

  B错

• 53. 我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。（）[1分]

  A对

  B错

• 54. 皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（）[1分]

  A对

  B错

• 55. 我国学校的校长必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。（）[1分]

  A对

  B错

• 56. 教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。（）[1分]

  A对

  B错

• 57. 教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。（）[1分]

  A对

  B错

• 58. 综合课主要用于中学高年级各科教学。（）[1分]

  A对

  B错

• 59. 非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。（）[1分]

  A对

  B错

• 60. 传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）[1分]

  A对

  B错

• 61. 学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级。（）[1分]

  A对

  B错

• 62. 重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（）[1分]

  A对

  B错

• 63. 一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。（）[1分]

  A对

  B错

• 64. 了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。（）[1分]

  A对

  B错