考试总分:64分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 河南省2010年教师资格教育理论考试真题(高级中学)
A说服教育
B榜样力量
C群体约定
D奖励与惩罚
A认知策略
B资源管理策略
C元认知策略
D精加工策略
A荣誉感
B自豪感
C正义感
D幸福感
A备课技能
B课堂教学技能
C教学语言技能
D学法指导技能
A创新管理法
B说理法
C自我管理法
D实践锻炼法
A《教育漫话》
B《民本主义与教育》
C《实验教育学》
D《教育目标分类学》
A复习已学知识
B深入钻研教材
C全面了解学生
D撰写课时计划
A素质教育是面向全体学生的教育
B素质教育是全面和谐发展的教育
C素质教育是培养创新精神的教育
D素质教育是德、智、体、美平均发展的教育
A教学内容
B教学时间
C教学目标
D教学媒体
A复式教学
B现场教学
C分组教学
D个别教学
A书籍
B电子媒体
C黑板
D教师
A备课
B上课
C布置与批改作业
D课外辅导
A适当练习
B讲解要点
C示范要领
D反馈信息
A学习需要
B学习兴趣
C成就动机
D自我效能感
A学生代表民主竞选
B教师择优指定
C学生轮流担任
D教师和学生协商决定
A范例教学法
B程序教学法
C目标教学法
D暗示教学法
A教书育人
B依法执教
C廉洁从教
D为人师表
A国务院教育行政部门
B国务院
C地方各级人民政府
D各级国家权力机关
A登记制度
B注册制度
C审批制度
D许可制度
A课堂反馈技能
B课堂对话技能
C课堂强化技能
D课堂反思技能
A说明性语言
B描述性语言
C单向传输语言
D双向对话语言
E多向交流语言
A超越性
B实践性
C过程性
D发展性
E主体性
A目标
B人员
C团队的定位
D职权
E计划
A针对性
B教育性
C凝聚性
D制约性
E自主性
A稳定性
B阶段性
C互补性
D顺序性
E个别差异性
A深入了解学生
B充分尊重学生
C始终信任学生
D严格要求学生
E平等对待学生
A目标明确
B内容正确
C方法恰当
D组织严密
E效果优异
A功能附着
B原有认知结构
C心向
D定势
E相似性
A坚持子法从属于母法的原则
B反应法律规范的基本特征
C同党的教育方针、政策保持一致
D从我国的国情出发
E借鉴外国教育立法的有益经验
A讲授法
B谈话法
C讨论法
D读书指导法
E参观法
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错
A对
B错