辽宁省2012年教师资格证考试中学教育学模拟试卷(4)

• 1. 教师职业的最大特点在于职业角色的[每空1分]

• 2. 我国中学教学的特殊形式是。[每空1分]

• 3. 《中小学教师职业道德规范》的基本原则是什么？[5分]

• 4. 如何理解启发性教学原则？[10分]

• 5. 关心、理解、和信任是班主任对小学生进行精神关怀的基本内容。[每空1分]

• 6. 是教师职业的本质要求。[每空1分]

• 7. 为什么学校教育在人的发展中起主导作用？[5分]

• 8. 实施教师专业发展的途径有哪些？[5分]

• 9. 简要回答新一轮基础教育课程改革的基本理念。[5分]

• 10. 美国心理学家布鲁姆将教育目标分为认知目标、情感目标和。[每空1分]

• 11. 是学校文化的基本要素。[每空1分]

• 12. 精神分析学派的创始人认为，人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。[每空1分]

• 13. 是教育者培养受教育者正确的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。[每空1分]

• 14. 下例中的教师运用了哪些德育原则和方法？开学不久，陈老师发现杨朗同学有许多毛病。陈老师心想，像杨朗这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励，一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，杨朗很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，杨朗高兴极了，脸上露出了微笑。[10分]

• 15. 是课程的总体规划，是由国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件。[每空1分]

• 16. 在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯，使理论与实践结合，形成言行一致的品格，这体现了德育的原则。[每空1分]

• 17. 怎样建立好良好的师生关系？[10分]

• 18. 以下是一节数学课的教学札记，请对老师的教学做出评价。师：“同学们好！最近，我们学习了分式方程的解法，请说一说分式方程解法的一般步骤和注意问题。”同学甲：“解分式方程的步骤和解一元一次方程的步骤相同，是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。”同学乙：“解分式方程可能产生增根，因此，解分式方程一定要进行验根。”师：“很好！下面哪两位同学自愿上黑板完成P94的第6题？”常宇（化名）同学做第一小题，刘伟（化名）做第二小题。其他同学在课下作业本上完成。老师巡视，帮助学困生。在订正答案时，有同学说，常宇同学在移项时没变号，我一听，就气不打一处来，批评道：“老师讲过多少遍移项要变号，你就是……。”我感觉到这位同学想要说什么，但考虑到教学进度，我没有再让该同学发言，而是按课前准备好的授课计划，完成了本节课的教学任务。课间休息时，常宇跟我来到七年级办公室，常宇同学说：“老师你看我这样想对不对？我当时没有用移项法则，用的是已知一个加数与两个加数的和，求另一个加数的运算，用减法。”“……行！行！都怨老师一时糊涂，没有认真考虑你的解法，还批评了你，真的对不起！”“没关系！”常宇微笑着跑回了教室。此时，我感觉到我的脸在发烧…[10分]

• 19. 狭义的教育一般是指（）[1分]

  A学校教育

  B家庭教育

  C社区教育

  D思想道德教育

• 20. 义务教育的对象是（）[1分]

  A适龄少年

  B适龄青年

  C适龄儿童和少年

  D适龄少年和青年

• 21. 首先提出普及义务教育思想的教育家是（）[1分]

  A杜威

  B夸美纽斯

  C赫尔巴特

  D洛克

• 22. 我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是（）[1分]

  A《孟子尽心上》

  B《大学》

  C《论语》

  D《学记》

• 23. 《教育法》的立法依据是（）[1分]

  A发展教育事业

  B提高全民族素质

  C促进社会主义物质文明建设

  D促进社会主义精神文明建设

• 24. 教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）[1分]

  A人的身心发展的顺序性

  B人的身心发展的阶段性

  C人的身心发展的不平衡性

  D人的身心发展的稳定性

• 25. （）是各级各类学校对所培养人的具体要求[1分]

  A教育目的

  B课程目标

  C培养目标

  D教学目标

• 26. 认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）[1分]

  A赫尔巴特

  B卢梭

  C孔德

  D杜威

• 27. 教师职业的最大特点在于职业角色的（）[1分]

  A示范化

  B专业化

  C多样化

  D合理化

• 28. 柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）[1分]

  A班级授课

  B特普朗制

  C道尔顿制

  D开放教学

• 29. 青少年身心发展的规律有（）[2分]

  A统一性和相互联系性

  B顺序性

  C不平衡性

  D个别差异性

  E互补性

• 30. 教育目的可以发挥（）功能[2分]

  A导向

  B调控

  C宣传

  D评价

  E激励

• 31. 主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）[2分]

  A赫尔巴特

  B福禄贝尔

  C卢梭

  D孔德

  E裴斯泰洛齐

• 32. 我国中小教学的辅助形式有（）[2分]

  A个别指导

  B开放教学

  C现场教学

  D小队教学

  E复式教学

• 33. 制定教育目的依据有（）[2分]

  A政治

  B经济

  C文化

  D教育理想

  E青少年身心发展规律

• 34. 当代学生的主体性主要指（）[2分]

  A协作性

  B自主性

  C多样性

  D创造性

  E能动性

• 35. 德育过程的主要矛盾包括（）[2分]

  A德育过程与外部环境的矛盾

  B德育与智育的矛盾

  C德育与体育的矛盾

  D德育与美誉的矛盾

  E德育过程内部诸要素之间的矛盾

• 36. 教育的社会属性包括教育的（）[2分]

  A永恒性

  B历史性

  C阶级性

  D复杂性

  E艰巨性

• 37. 下列选项中属于中学德育教育内容的是（）[2分]

  A爱国主义教育

  B集体主义教育

  C社会主义教育

  D劳动教育

  E理想教育

• 38. 《教师法》的立法依据可分为（）[2分]

  A宪法依据

  B客观依据

  C政策依据

  D理论依据

  E事实依据