辽宁省2012年教师资格证考试中学教育学模拟试卷(3)

• 1. 社会主义社会的教育是为社会主义物质文明和精神文明建设服务的教育。它是的教育。[每空1分]

• 2. 是一切教育活动的归宿，也是衡量教育质量的唯一标准。[每空1分]

• 3. 是学校根据教育教学活动的实际需要，将一定规模的学生组织起来，编制成相对正式的团体，以便对其实施有目的、有计划、有组织的教学和管理。[每空1分]

• 4. 学校教育对人的发展有何影响？[5分]

• 5. 以下是2009年年末，网友对新任教育部部长袁贵仁在网上的留言。请你结合案例谈谈实施素质教育途径是什么？学生家长：期盼袁部长能把成都整治奥数的经验和做法推广到全国。现在北京奥数非常严重，幼儿园就开始学奥数，我们家孩子今年在北京上地实验小学上一年级，学校就进行奥数分班考试，全校所有学生都要上奥数。所谓的奥数我看了无非是把中学的东西拿到小学来学，大学的东西拿到中学学，根本不符合教育规律，也有悖于义务教育法规定的教学大纲，恳请袁部长新官上任第一把火把变态的奥数教育给烧了。教师：实施素质教育，必须实行教考分离，学生读书每天从早上6点到晚上11点，要上15节课，根本没有时间休息，连课外活动都没有，而且每月只放两天假。我认为成都教育改革很好，高中毕业后回社区报考，这样就杜绝了学校之间比升学率，考核学校应考核毕业率和完成率，同时还要考核学校开展音乐体育美术等素质教育综合学科，真正实施素质教育。[10分]

• 6. 教师的职业道德素养，要求教师对待同事的态度是。[每空1分]

• 7. 基础知识和的教学，在教学实践中称“双基”教学。[每空1分]

• 8. 指教师根据课程标准的要求，组织学生在校内外参加实践活动，进行实际操作，把书本知识运用于实践的一种教学方法。[每空1分]

• 9. 德育是全面发展教育的重要组成部分，培养学生良好的是学校工作的首要任务。[每空1分]

• 10. 战国末期，乐正克所著的问世，这本著作是我国古代第一本教育专著，也是世界上最早的的教育专著。[每空1分]

• 11. 政治对教育的作用主要体现在，政治制约着教育的领导权、、教育目的和教育内容。[每空1分]

• 12. 《中小学教师职业道德规范》中提出教师职业的内在要求是。[每空1分]

• 13. 马克思关于人的全面发展学说的基本观点是什么？[5分]

• 14. 随着社会的发展，生活在现代社会的学生很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。甚至有些学生在课后向老师提的问题，真的让老师难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘潮人’？”“老师，怎样才能当上‘超女、快男’？”。请你分析出现案例的的现象的原因是什么及对策？并请你运用教师素养的知识来回答[10分]

• 15. 班级授课制的基本特点是什么？[5分]

• 16. 义务教育制度的具体内容是什么？[5分]

• 17. 试述当前学校教育制度发展的趋势是什么？[10分]

• 18. 如何理解中学教学的直观性原则？[10分]

• 19. “十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）[1分]

  A空间的广延性

  B时间的连续性

  C周期性

  D示范性

• 20. 把教师看做教育的研究者和课程设计者，这体现的课程改革的理念是（）[1分]

  A科学与人文整合的课程文化观

  B回归生活的课程生态观

  C民主化的课程政策观

  D缔造取向的课程实践观

• 21. 教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人，被誉为“教育学之父”的教育家是（）[1分]

  A孔子

  B乐正克

  C夸美纽斯

  D赫尔巴特

• 22. 在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育，这体现了教育的（）[1分]

  A本质属性

  B永恒性

  C历史性

  D阶级性

• 23. 有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（）[1分]

  A无目的论

  B个人本位论

  C社会本位论

  D辩证统一论

• 24. 以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（）[1分]

  A学科课程

  B经验课程

  C综合课程

  D活动课程

• 25. 实现全面发展教育的基本途径是（）[1分]

  A义务教育

  B素质教育

  C中学教学

  D应试教育

• 26. 教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）[1分]

  A启发性原则

  B理论联系实际原则

  C因材施教原则

  D直观性原则

• 27. 学校德育的基本方法是（）[1分]

  A说服教育法

  B榜样教育法

  C道德叙事法

  D交往实践法

• 28. 《中华人民共和国义务教育法》通过的时间是（）[1分]

  A1986年4月12日

  B1986年9月1日

  C2006年6月29日

  D2006年9月1日

• 29. 以下观点属于美国教育家杜威的是（）[2分]

  A教育即生活

  B教育即生长

  C做中学

  D儿童中心论

  E白板说

• 30. 教育的基本要素包括（）[2分]

  A教育环境

  B受教育者

  C教育内容

  D教育手段

  E教育者

• 31. 教育对文化发展的作用主要体现在（）[2分]

  A保存和传递文化

  B选择和整理文化

  C活化文化

  D促进文化间的交流、吸收与融合

  E创造和更新文化

• 32. 素质教育的基本特征是（）[2分]

  A教育对象的全体性

  B教育内容的基础性

  C教育空间的开放性

  D教育目标的全面性

  E教育价值的多元化

• 33. 教师的知识素养应当包括（）[2分]

  A精深的专业知识

  B教育科研知识

  C广博的文化知识

  D教育科学理论知识

  E自我调控意识

• 34. 2001年7月颁布的18种新课程标准（实验稿）的基本特点是（）[2分]

  A充分体现素质教育的理念

  B突破学科中心

  C改善学习方式

  D体现评价促进学生发展的功能，评价建议具有较强的操作性

  E为课程标准的实施提供广阔空间

• 35. 班主任进行班级管理的主要内容是（）[2分]

  A班级岗位建设

  B班级规则建设

  C学习型团体建设

  D班级文化建设

  E班级环境建设

• 36. 《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括（）[2分]

  A学前教育

  B小学教育

  C初级中等教育

  D初级中等职业教育

  E高级中等教育

• 37. 学校教育产生的基本条件是（）[2分]

  A社会生产力水平的提高

  B阶级的出现

  C脑力劳动和体力劳动的分离

  D文字的出现

  E国家机器的产生

• 38. 教育目的的功能是（）[2分]

  A导向功能

  B调控功能

  C评价功能

  D激励功能

  E社会功能