考试总分:33分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:967
试卷答案:有
试卷介绍: 2014教师资格《小学综合素质》上机仿真题(4)
A(1)本案例中音乐教师侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?(6分)
B(2)本案例对我们有哪些启示?(8分)[14分]
A(1)文章第③自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”,请简要阐述这个价值观所产生的作用。(4分)
B(2)文章结尾画线处“反对把‘价值’作功利性、工具化理解的根本原因”,这个“根本原因”是什么?(10分)[14分]
A美国
B苏联
C中国
D欧共体
A写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格
B以写景来表现北方战场的环境氛围
C描写边塞阴森、凄凉的战场环境
D运用对偶写环境,衬托战地生活的艰辛
A粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》
B咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》
C独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《爱莲说》
D不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》
A“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静
B“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象
C“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动
D“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况
A县级人民政府
B县级人民政府教育行政部门
C省级人民政府
D省级人民政府教育行政部门
A爱岗敬业
B勇于创新
C严谨治学
D终身学习
A《碣石调•幽兰》
B《广陵散》
C《高山流水》
D《梅花三弄》
A“六书”是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”
B“六书”是古人为解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例
C东汉的刘歆费几十年的精力整理汉字,编成《说文解字》一书
D形声字属于“合体造字法”
A乃(第二笔为撇)
B母(第一笔为横折钩)
C肺(第八笔为点)
D比(第四笔为竖弯钩)
A亵渎(xìedú)忐忑(tǎntè)强聒不舍脑羞成怒
B商酌(shāngzhuó)枘凿(rùizaó)重蹈覆辙滋滋不倦
C画缯(huàzēng)谮害(zènhài)秀手旁观吹毛求疵
D缟素(gǎosù)拮据(jiéjū)为民请命恃才放旷
A《中华人民共和国教师法》
B《中华人民共和国教育法》
C《中华人民共和国义务教育法》
D《中华人民共和国未成年人保护法》
A教育为主、惩罚为辅
B惩罚为主、教育为辅
C教育与惩罚并用
D置之不理
A父母
B家庭
C监护人
D社会团体
A奥斯特
B法拉第
C爱迪生
D爱因斯坦
A复杂性
B示范性
C创造性
D长效性
A坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
B全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务
C以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性
D全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才
A智力发展与创造力发展的关系
B现实发展与未来发展的关系
C智力发展与体力发展的关系
D思想发展与心理发展的关系
A社会精神文化
B社会经济关系
C社会上层建筑
D社会经济基础
A甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书
B金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
C甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
D甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书
A普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础
B汉语的音节结构严密,每个音节都由声母、韵母构成
C语法包括词法和句法两部分
D语言是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分
A多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧
B有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机
C自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少
D自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少
A孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用
B诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式
C古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类
D长律一般都是五言诗,只有四句的叫绝句
A应用型人才
B管理人才
C战略性人才
D专业技术人才
A爱与责任
B职责和要求
C权利和义务
D鼓励和赞美
A特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉
B告诉小夏母亲打小夏的理由
C不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来
D在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习
A现实主义
B浪漫主义
C古典主义
D印象主义
A网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来
B当原始出处的网页被删除后,网页快照还可能显示所查信息
C网页快照是指用户拍摄的网页照片
D网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页
A差之毫厘参差不齐差三落四
B鬼使神差钦差大臣应付差事
C一念之差南北之差毫无差别
D屡出差错听候差遣差强人意
A愤:心求通而未得之。悱:想说而说不出来
B愤:愤怒。悱:口欲言而未能其貌
C愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅
D愤:因不满足而心情激动。悱:感觉心情不舒畅