2014教师资格考试小学《教育学》模拟试题一

考试总分:25分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 2014教师资格考试小学《教育学》模拟试题一

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  • 1. “教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张。[4分]

    A实践教育学派

    B实证教育学派

    C传统教育学派

    D实用主义教育学派

  • 2. 学校教育产生于()。[4分]

    A原始社会

    B奴隶社会

    C封建社会

    D资本主义社会

  • 3. 提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是()。[4分]

    A杜威

    B夸美纽斯

    C赞可夫

    D布鲁纳

  • 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是()。[4分]

    A观察法

    B读书法

    C文献法

    D行动研究法

  • 5. 奠定了班级组织的理论基础的著作是()。[4分]

    A《大教学论》

    B《普通教育学》

    C《论语》

    D《理想国》

  • 6. 下列关于活动课程描述中不正确的是()。[4分]

    A以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

    B活动课程即是通常所讲的课外活动

    C课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

    D打破学科界限,按活动主题来组织学习经验

  • 7. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。[4分]

    A知识、智力、能力

    B基本知识、基本技能、基础性学历

    C知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观

    D知识、智力、情感

  • 8. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。[4分]

    A因材施教原则

    B巩固性原则

    C启发性原则

    D科学性和教育性相结合的原则

  • 9. 课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是()课程观的观点。[4分]

    A人文主义

    B科学主义

    C知识本位

    D能力本位

  • 10. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。[4分]

    A坚持人文教育为主

    B坚持人文教育与科学教育的携手并进

    C坚持科学教育为主

    D要看情况而定

  • 11. 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。[4分]

    A环境因素

    B社会条件

    C主观努力

    D成熟机制

  • 12. 下列持“环境决定论”观点的人物是()。[4分]

    A柏拉图和霍尔

    B柏拉图和华生

    C霍尔和洛克

    D洛克和华生

  • 13. “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?()[4分]

    A实际锻炼

    B榜样示范

    C陶冶教育

    D品德评价

  • 14. 班级授课制的实施在我国始于()。[4分]

    A唐代

    B清末

    C民国初期

    D新中国成立

  • 15. 在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()。[4分]

    A蔡元培

    B席勒

    C王国维

    D斯宾塞

  • 16. 智育中的“智”是指()。[4分]

    A知识

    B技能

    C智力

    D知识技能和智力

  • 17. 一位语文教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“浊”这个字,而“浊”字右边的“虫”,正好是今天学的字“茧”的下面的部分。于是当学生再学“茧”这个字时就容易多了。这位语文教师运用的教学原则是()。[4分]

    A直观性原则

    B巩固性原则

    C启发性原则

    D因材施教原则

  • 18. 小学德育的基本方法是()。[4分]

    A说服教育法

    B示范教育法

    C实际锻炼法

    D陶冶教育法

  • 19. 班集体形成的主要标志之一是()。[4分]

    A成立了班委会

    B开展了班级工作

    C形成了正确舆论和良好的班风

    D确定了班级工作计划

  • 20. 一份教案的核心是()。[4分]

    A提出教学目的

    B选择教学方法

    C涉及教学进程

    D规划板书内容

  • 21. 教育民主化向纵深发展的主要表现有()。[4分]

    A教育普及化的开始

    B提出教育飙会均等的口号

    C教育法制化的形成

    D强化教育的国家控制

    E教育精英化的实现

  • 22. 教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。[4分]

    A道德教育

    B家庭教育

    C班级教育

    D学校教育

    E社区教育

  • 23. 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。[4分]

    A认知领域

    B动作技能

    C情感领域

    D日常生活领域

    E安全领域

  • 24. 我国学校教育层次包括()。[4分]

    A幼儿教育

    B初等教育

    C中等教育

    D高等教育

    E学历教育

  • 25. 培养人的活动是教师在教书育人和受教育者学习的过程中实现的,教师的作用主要体现在()。[4分]

    A人类文化的传播者

    B人类灵魂的工程师

    C人的潜能的开发者

    D人的精神的指引者

    E人的思想的导航者

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