最新江西省教师资格小学教育学真题精粹试卷一

考试总分:78分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 最新江西省教师资格小学教育学真题精粹试卷一

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  • 1. 学校、家庭、社会的沟通者是()。[1分]

    A校长

    B教导主任

    C科任教师

    D班主任

  • 2. 初等义务教育普遍实施于()。[1分]

    A17世纪末

    B18世纪末

    C19世纪末

    D20世纪初

  • 3. 被称为“现代教育测验之父”的是()。[1分]

    A杜威

    B桑代克

    C泰勒

    D赖斯

  • 4. 小学生记忆的主要方式是()。[1分]

    A动作记忆

    B思维记忆

    C理解记忆

    D形象记忆

  • 5. 直接教学和学生自学或作业交替进行,并在我国农村普遍使用的教学组织形式是()。[1分]

    A班级授课制

    B分组教学

    C复式教学

    D现场教学

  • 6. 德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。[1分]

    A德育方法上

    B德育规律上

    C德育内容上

    D德育原则上

  • 7. 传授系统知识,促进学生发展的最有效的形式是()。[1分]

    A课外活动

    B班主任活动

    C教学活动

    D实践活动

  • 8. 苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是()。[1分]

    A启发性

    B直观性

    C巩固性

    D循序渐进

  • 9. 我国《义务教育法》规定,国家实行教科书()制度。[1分]

    A认定

    B审定

    C选定

    D国定

  • 10. 精神文明建设的重要保证是()。[1分]

    A智育

    B体育

    C德育

    D美育

  • 11. 师生关系从本质上讲是一种()。[1分]

    A人一物关系

    B授一受关系

    C道德关系

    D人一人关系

  • 12. 教师顺利完成教学任务的重要条件是熟练地掌握()的内容。[1分]

    A教学计划

    B教学大纲

    C教科书

    D教学目标

  • 13. 我国小学课程的设计要适合小学儿童()的特点。[1分]

    A知识掌握

    B能力培养

    C品德养成

    D身心发展

  • 14. 教学认识的主体是()。[1分]

    A教师

    B教学内容

    C学生

    D教材

  • 15. 科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。[1分]

    A学校教育

    B高新技术的应用

    C科学理论的产生

    D完善的社会制度

  • 16. 学校课外活动的基本组织形式是()。[1分]

    A群众性活动

    B个人活动

    C社会活动

    D小组活动。

  • 17. 课程改革就其实质来说,就是课程()的问题。[1分]

    A现代化

    B综合化

    C系统化

    D理论化

  • 18. “明人伦”是我国()社会的学校教育目的。[1分]

    A原始

    B现代

    C古代

    D民国时期

  • 19. 训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是()。[1分]

    A小组

    B班集体

    C年级

    D少先队

  • 20. 集体发展的方向和动力是()。[1分]

    A规章制度

    B集体舆论

    C生活准则

    D共同目标

  • 21. 现代教育的特征是()。[1分]

    A生产知识教育

    B科技教育

    C人文教育

    D共产主义思想教育

  • 22. 由“双轨制”向“分支型”学制演变是()的学制改革内容。[1分]

    A中国

    B美国

    C日本

    D英国

  • 23. “人只有受过一种合适的教育之后,才能成为一个人。”这说明教育是()。[1分]

    A传递社会经验的活动

    B使人得以生存的活动

    C培养人的社会实践活动

    D保存人类文明的活动

  • 24. 实施小学生德育的出发点是()。[1分]

    A德育内容

    B德育方法

    C德育目标

    D德育途径

  • 25. 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。[1分]

    A社会生产力

    B人口数量

    C科学技术

    D自然环境

  • 26. 童年期是生理发展()的时期。[1分]

    A相对稳定与不平衡

    B变化与不平衡

    C相对稳定与平衡

    D变化与平衡

  • 27. 教师最基本的权利是()。[1分]

    A管理学生权

    B教育教学权.

    C科研活动权

    D参加进修权

  • 28. 衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是()。[1分]

    A认识

    B情感

    C意志

    D行为

  • 29. 上好一节课的先决条件是()。,[1分]

    A熟练掌握知识

    B精心选择教法

    C设计教学环节

    D用心备课

  • 30. 人身心发展的源泉与动力是()。[1分]

    A遗传

    B环境

    C教育活动

    D个体主观能动性

  • 31. 班会的特点有()。[1.5分]

    A集体性

    B诊断性

    C自主性

    D评价性

    E针对性

  • 32. 练习按学生掌握技能、技巧的进程分为()。[1.5分]

    A模仿性练习

    B口头练习

    C独立性练习

    D创造性练习

    E书面练习

  • 33. 非制度化教育的代表者是()。[1.5分]

    A夸美纽斯

    B赫尔巴特

    C库姆斯

    D伊里奇

    E洛克

  • 34. 建立学生档案一般有四个环节,即()。[1.5分]

    A收集

    B整理

    C鉴定

    D研究

    E保管

  • 35. 新型的师生关系要求()。[1.5分]

    A教学上的授受关系

    B保护与被保护关系

    C人格上的平等关系

    D朋友式的友好帮助关系

    E道德上的相互促进关系

  • 36. 我国教育内容的规范形式有()。[1.5分]

    A教科书

    B参考书

    C练习册

    D课程计划

    E教学大纲

  • 37. 广义德育包括()。[1.5分]

    A社会德育

    B社区德育

    C学校德育

    D家庭德育

    E环境德育

  • 38. 我国目前小学教学中常用的教学原则有()。[1.5分]

    A直观性原则

    B启发性原则

    C巩固性原则

    D循序渐进原则

    E理论联系实际原则

  • 39. 从功能上看,教学是()的基本途径。[1.5分]

    A进行教育

    B进行素质教育

    C实现教育目的

    D实现培养目标

    E转变学生思想

  • 40. 在我国课程具体表现为()。[1.5分]

    A教育目的

    B教学目标

    C教学计划

    D教学大纲

    E教科书

  • 41. 学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同,其特殊性表现在()。[1.5分]

    A间接性

    B交往性

    C目的性

    D教育性

    E简捷性

  • 42. 教学大纲和教科书的编排通常采用()两种方式。[1.5分]

    A分解式

    B整合式

    C直线式

    D螺旋式

    E平铺式

  • 43. 教师应掌握丰富的教育理论知识,应主要学习()课程。[1.5分]

    A教育心理学

    B教育学

    C学科教学法

    D义务教育法

    E教育法

  • 44. 从横向看,教育的基本形态有()。[1.5分]

    A学校教育

    B社会教育

    C闲暇教育

    D家庭教育

    E业余教育

  • 45. 我国小学德育主要由以下三部分构成,即()。[1.5分]

    A政治教育

    B品德教育

    C道德教育

    D意识教育

    E思想教育

  • 46. 教学是学校工作的中心环节,是因为()。[1.5分]

    A所占时间最多

    B对教育质量影响最大

    C对学生发展影响最全面

    D是师生双方的共同活动

    E其他工作都围绕教学展开

  • 47. 影响个体身心发展的主要因素有()。[1.5分]

    A遗传

    B环境

    C教育

    D个体主观能动性

    E能力

  • 48. 课外活动的特点有()。[1.5分]

    A自愿性

    B灵活性

    C自主性

    D多样性

    E强迫性

  • 49. 对环境给人的发展的影响,正确的说法是()。[1.5分]

    A环境为人的发展提供了条件

    B人对环境的影响是积极地接受的

    C环境对人的发展没有影响

    D环境可以影响人的发展方向、水平和速度

    E有的环境影响是消极的

  • 50. 近代社会教育的巨大变化表现在()。[1.5分]

    A公立教育迅速崛起

    B初等义务教育普遍实施

    C教育的全民化

    D教育的世俗化

    E重视教育立法

  • 51. 素质教育的三大任务是()。[2.5分]

    A发展身体素质

    B提高心理素质

    C培养社会素质

    D提高审美素质

  • 52. 案例中教师对学生回答问题的反馈是否恰当?()[2.5分]

    A恰当

    B不恰当

    C无所谓

    D不知道

  • 53. 应试教育与素质教育的区别在于()。[2.5分]

    A应试教育重分数,素质教育重能力

    B应试教育鼓励单一发展,素质教育重全面发展

    C应试教育禁锢学生创造力,素质教育鼓励创新

    D应试教育导致学生知识狭隘

  • 54. 为克服应试教育的弊端,我国进行了基础教育新课程改革,这是我国的第几次新课程改革?()[2.5分]

    A

    B

    C

    D

  • 55. 结合案例,下列说法错误的是()。[2.5分]

    A案例中的教师没有将学生看成“人”

    B案例中的教师在助长“假大空”

    C教育教学应该倡导发散思维

    D案例中教师尊重了每一位学生的观点

  • 56. 教师在课堂提问时应注意什么?()[2.5分]

    A灵活处理,循循善诱

    B语言准确,有启发性

    C善于捕捉学生的信息,适当追问,层层递进

    D注意课堂提问的目的性

  • 57. 1996年联合国教科文组织提出的“学会学习”思想,包括哪些内涵?()[2.5分]

    A学会认知

    B学会做事

    C学会共同生活

    D学会生存

  • 58. 新课程改革中提出的的三维课程目标包括()。[2.5分]

    A知识与技能

    B情感态度与价值观

    C过程与方法

    D创新与能力

  • 59. 拓展型课程重点在于培养学生的基础学习能力。()[1分]

    A

    B

  • 60. 讲授法就是注入式的教学方法。()[1分]

    A

    B

  • 61. 课程作为构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现无意义。()[1分]

    A

    B

  • 62. 弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。()[1分]

    A

    B

  • 63. 秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()[1分]

    A

    B

  • 64. 宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。()[1分]

    A

    B

  • 65. 我国最早的公立小学成立于1949年。()[1分]

    A

    B

  • 66. 教育教学中只强调统一要求就行了。()[1分]

    A

    B

  • 67. 中国早在夏代就有了学校教育形态。()[1分]

    A

    B

  • 68. 我国在春秋战国以后就有了“国学”与“乡学”之分。()[1分]

    A

    B

  • 69. 不同时期的社会德育的内容不同,所以德育不具有历史性。()[1分]

    A

    B

  • 70. 柏拉图认为教育应该是国家的。()[1分]

    A

    B

  • 71. 教学原则就是教学规律。()[1分]

    A

    B

  • 72. 德育就是政治教育。()[1分]

    A

    B

  • 73. 教学与智育是两个相互关联又有区别的概念。()[1分]

    A

    B

  • 74. 常规班会是班会活动的主要形式。()[1分]

    A

    B

  • 75. 因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。()[1分]

    A

    B

  • 76. 教学中教材是富有思想性的,学生学了思想自然会提高。()[1分]

    A

    B

  • 77. 学生具有与成人不同的身心特点。()[1分]

    A

    B

  • 78. 我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在1986年。()[1分]

    A

    B

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