2014年广东省教师资格证考试《教育学》冲刺试题

• 1. 活动课程注重知识的系统性。[1分]

• 2. 隐性课程是以直接的、明显的方式呈现的课程。[1分]

• 3. 贯穿于教学过程并起着决定性作用的动力是教学矛盾。[1分]

• 4. 教学原则决定教学规律。[1分]

• 5. 班主任如何做好后进生的工作？[4分]

• 6. 联系实际，说明贯彻统一要求与因材施教相结合原则要求。[10分]

• 7. 试论我们所应确定的现代教育观。[10分]

• 8. 人的身心发展是匀速的。[1分]

• 9. 应试教育注重大多数学生的发展。[1分]

• 10. 课外辅导是教师备课的着眼点[1分]

• 11. 榜样示范法是自觉创设良好的教育情境，使受教育者在思想和道德情操方面受到感染和熏陶的方法。[1分]

• 12. 自我教育[4分]

• 13. 简述教育目的与培养目标之间的关系。[4分]

• 14. 简述目标一导致教学模式的操作程序。[4分]

• 15. 课件是指学科。[1分]

• 16. 信度是指试题对不同水平的考生加以区分的能力。[1分]

• 17. 布鲁姆认为学校即社会。[1分]

• 18. 教育目的[4分]

• 19. 教学[4分]

• 20. 教育的人道性原则[4分]

• 21. 品德评价法[4分]

• 22. 教育目的的性质是由文化决定的。[1分]

• 23. 教师的特定的社会职责是传授知识。[1分]

• 24. 教师主导作用的目的在于树立威信[1分]

• 25. 教师测量是根据一定的目标，运用科学的手段和方法，对科学工作过程及其效果进行价值判断的过程。[1分]

• 26. 如何贯彻创造性教育原则？[4分]

• 27. 教师所要扮演的职业角色有哪些？[4分]

• 28. 给教育下概念的逻辑规则是（）[1分]

  A种差+邻近的属

  B种差+属

  C种差—属

  D种差÷属

• 29. 教育的基本着眼点是（）[1分]

  A教学

  B社会

  C人

  D环境

• 30. 从个体发展的各种可能变为现实这一意义上说，（）是个体发展的决定性因素。[1分]

  A社会因素

  B遗传

  C教育

  D个体活动

• 31. 教育内部诸要素以及教育与其外部环境诸方面的种种联系是指（）[1分]

  A教育规律

  B教育关系

  C教育原则

  D教育内容

• 32. （）是以纲要形式规定有关学科教学内容的标准性文件。[1分]

  A课程计划

  B教学计划

  C教学途径

  D教学原则

• 33. （）是根据某种规则或标准将教学现象予以数量化的活动。[1分]

  A教学检查

  B教学评价

  C教学测量

  D教学总结

• 34. 班级组织机构的核心是（）[1分]

  A班主任

  B班委会

  C班长

  D小组长

• 35. （）处于学校工作的中心地位。[1分]

  A党务工作

  B教学

  C后勤工作

  D宣传工作

• 36. （）是人们根据一定的教学目的、遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。[1分]

  A教育原则

  B教学思想

  C教育途径

  D教学途径

• 37. 在我国中小学常用的教学模式中，（）强调教学活动以学生自学为主。[1分]

  A传递—接受教学模式

  B自学—指导教学模式

  C情境—陶冶教学模式

  D引导—发现教学模式

• 38. （）是课的中心环节。[1分]

  A备课

  B上课

  C课外辅导

  D复习新知识

• 39. 教育的规模和速度，最终取决于（）[1分]

  A文化

  B政治

  C经济

  D社会制度

• 40. 在全面发展的教育中，（）的地位和作用更具基础性。[1分]

  A体育和美育

  B美育与劳动技术教育

  C劳动技术教育与智育

  D智育与德育

• 41. 在人的个性的发展中，（）具有定向、合理的建构和心理保健作用。[1分]

  A智育

  B体育

  C美育

  D德育

• 42. 班主任进行个别教育的对象是（）[1分]

  A各类学生

  B后进生

  C新生

  D毕业生

• 43. 教师的基本素质由（）几个部分组成。[1分]

  A遗传素质

  B专业素质

  C师德素质

  D业务素质

• 44. 课的结构常见的部分有（）等[1分]

  A组织教学

  B检查复习

  C讲授新课

  D巩固新知识

• 45. 班主任调查学生的主要方法有（）。[1分]

  A观察法

  B谈话法

  C查阅资料法

  D访问法

• 46. 班主任研究学生常用的方法有（）[1分]

  A整体研究

  B个案研究

  C局部研究

  D战术研究

• 47. 教学过程本质的特殊认识论认为教学过程具有不同于一般认识过程的显著特点是（）。[1分]

  A直接性

  B间接性

  C引导性

  D简捷性

• 48. 从评价内容上分类，教学评价的标准主要有（）[1分]

  A效能标准

  B职责标准

  C素质标准

  D数量标准

• 49. 教育的客观依据是（）[1分]

  A教育与人的发展的本质联系

  B教育与自然之间的本质联系

  C教育与社会发展之间的本质联系

  D教育与知识之间的本质联系

• 50. 教育的言语艺术包括（）[1分]

  A口头言语艺术

  B体态言语艺术

  C实验演示艺术

  D教育的幽默艺术

• 51. 教育方针由（）几个部分组成。[1分]

  A教育工作的性质和指导思想

  B教育内容

  C教育工作的方向

  D教育目的

• 52. 教师劳动的价值有（）[1分]

  A市场价值

  B个人价值

  C社会价值

  D实物价值