2014年教师资格考试《小学教育学》复习强化试题(1)

• 1. 对整个班主任工作过程、状况和结果作出全面的、恰如其分的评估，进行质的评议和量的统计，这项工作被称为。[每空1分]

• 2. 师生关系在社会道德上是相互的关系。[每空1分]

• 3. 规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫。[每空1分]

• 4. 主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国。[每空1分]

• 5. 组织课外活动对教师有哪些方面的要求?[5分]

• 6. 试述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。[6分]

• 7. 王老师是一位青年班主任，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，要求学生不要讲脏话、不要乱扔废纸……然而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子’’不绝于耳，吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上的学生脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。对于这样的现象，王老师百思不得其解。问题：请你分析一下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果?作为一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?[9分]

• 8. 课程结构的编制是指。[每空1分]

• 9. 宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是。[每空1分]

• 10. 素质教育的核心是。[每空1分]

• 11. 人的身心发展包括两个方面，一是生理的发展，二是的发展。[每空1分]

• 12. 简述我国小学德育教育的途径。[5分]

• 13. 主题班会应以为主，教师不能包办。[每空1分]

• 14. 西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括文法、、辩证法、算术、几何、天文、音乐。[每空1分]

• 15. 简述义务教育的意义。[5分]

• 16. 简述制定小学教育目的的依据。[5分]

• 17. “学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。．[2分]

  A直观性原则

  B启发性原则

  C循序渐进原则

  D巩固性原则

• 18. “教书”与“育人”是()的关系。[2分]

  A并列的

  B递进的

  C互补的

  D相互联系、相互促进的辩证统一

• 19. 小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。[2分]

  A讲演法

  B探究的方法

  C直观的方法

  D实习的方法

• 20. “小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是()。[2分]

  A科技活动

  B学科活动

  C个人活动

  D小组活动

• 21. 赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。[2分]

  A集权型

  B民主型

  C放任型

  D兼有BC两种型

• 22. 世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?()[2分]

  A英国

  B法国

  C德国

  D日本

• 23. 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的()。[2分]

  A深厚的教育理论知识

  B崇高的职业道德

  C广博的文化科学知识

  D过硬的教学基本功

• 24. 教师进行教学工作的起始环节是()。[2分]

  A备课

  B上课

  C作业的检查与批改

  D课外辅导

• 25. 范例教学法的创造者是德国教育家()。[2分]

  A第斯多惠

  B瓦根舍因

  C赫尔巴特

  D韦特海默

• 26. 教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是()。[2分]

  A参观法

  B实验法

  C演示法

  D练习法

• 27. 有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了()的教学原则。[2分]

  A启发性

  B系统性

  C巩固性

  D因材施教

• 28. “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视()。[2分]

  A知识的传授

  B发展学生的能力

  C培养学生积极的心理品质

  D培养学生良好的思想品德

• 29. 在学生品德结构中，处于基础地位的是()。[2分]

  A道德认识

  B道德情感

  C道德意志

  D道德行为

• 30. 教师职业的最大特点在于教师职业的()。[2分]

  A多样性

  B复杂性

  C示范性

  D长期性

• 31. 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调()。[2分]

  A启发式教学

  B学习与思考相结合

  C因材施教

  D学习与行动相结合

• 32. 小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。[2分]

  A强制性、发展性、基础性

  B普及性、基础性、发展性

  C强制性、发展性、普及性

  D普及性、基础性、强制性

• 33. 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。[2分]

  A教育原则

  B教育规律

  C教育任务

  D教育目的

• 34. 个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律()的反映。[2分]

  A不平衡性

  B阶段性

  C个别差异性

  D顺序性

• 35. 我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是()。[2分]

  A地方课程和学校课程

  B国家课程和学校课程

  C国家课程和地方课程

  D地方课程和国家课程

• 36. 小学德育工作常用的奖惩属于()法。[2分]

  A榜样示范

  B品德评价

  C陶冶教育

  D说理教育

• 37. 文化本身就是一种教育力量。()[1.5分]

  A对

  B错

• 38. 教师无须具备广博的科学文化知识，只要掌握专业内的知识就可以。()[1.5分]

  A对

  B错

• 39. 教与学是辩证统一的关系。()[1.5分]

  A对

  B错

• 40. 在一个班集体中，班主任重点关注的对象应是先进生和后进生。()[1.5分]

  A对

  B错

• 41. 义务教育与普及教育是一个等同的概念。()[1.5分]

  A对

  B错

• 42. 教学与教育是部分与整体的关系。()[1.5分]

  A对

  B错

• 43. 国外有人统计调查了某家族的八代l36名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。()[1.5分]

  A对

  B错

• 44. 美育就是艺术教育。()[1.5分]

  A对

  B错

• 45. 教材是唯一的课程资源。()[1.5分]

  A对

  B错

• 46. 在当前，如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量，家长就有权拒绝送学龄儿童上学。()[1.5分]

  A对

  B错