2013年教师资格考试幼儿教育学试题(4)

• 1. 儿童观[2分]

• 2. 幼儿园社会教育的价植。[4分]

• 3. 结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。[9分]

• 4. 第一个主张儿童权利的国际性文件是。[每空2分]

• 5. 幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和的奠基阶段。[每空2分]

• 6. 学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有。[每空2分]

• 7. 幼儿教师的职业素养包括和智能结构两大方面。[每空2分]

• 8. 幼儿社会化[2分]

• 9. 角色游戏[2分]

• 10. 正确儿童观的内涵。[4分]

• 11. 设计学前教育课程的原则。[4分]

• 12. 论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。[9分]

• 13. 请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。[4分]

• 14. 结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。[8分]

• 15. 世界上第一本图文并茂的儿童读物是。[每空2分]

• 16. 学前教育[2分]

• 17. 隐蔽的学前教育课程[2分]

• 18. 中外教育目标的异同。[4分]

• 19. 幼儿教师应具备的能力结构。[4分]

• 20. 学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。[2分]

  A规律性

  B个别差异

  C阶段性

  D社会性

• 21. 西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。[2分]

  A柏拉图

  B亚里士多德

  C裴斯泰洛奇

  D夸美纽斯

• 22. 《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。[2分]

  A1小时

  B2小时

  C3小时

  D4小时

• 23. 我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。[2分]

  A托儿所

  B亲子班

  C学前班

  D幼儿园

• 24. 德国教育家福禄培尔的教育著作是()。[2分]

  A《爱弥儿》

  B《大教学论》

  C《儿童的发现》

  D《人的教育》

• 25. 教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。[2分]

  A故事难题法

  B移情测验法

  C投射测验法

  D情境测验法

• 26. 托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。[2分]

  A以保为主

  B以保为主，保教并重

  C以教为主

  D以教为主，保教并重

• 27. 如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明()。[2分]

  A遗传决定一切

  B后天环境决定遗传素质

  C教育起主导作用

  D遗传素质为儿童发展提供前提

• 28. 儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。[2分]

  A身体发展决定心理发展

  B心理发展影响身体发育

  C身体发育影响心理发展

  D心理发展决定身体发育

• 29. 幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。[2分]

  A科学性原则

  B针对性原则

  C了解性原则

  D协调性原则

• 30. 幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）[1分]

  A对

  B错

• 31. 家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）[1分]

  A对

  B错

• 32. 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）[1分]

  A对

  B错

• 33. 幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）[1分]

  A对

  B错

• 34. 蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）[1分]

  A对

  B错

• 35. 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）[1分]

  A对

  B错

• 36. 2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）[1分]

  A对

  B错

• 37. 为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）[1分]

  A对

  B错

• 38. 成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）[1分]

  A对

  B错

• 39. 为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）[1分]

  A对

  B错