2001年10月管理心理学试题

考试总分:43分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:967

试卷答案:有

试卷介绍: 2001年10月管理心理学试题

开始答题

试卷预览

  • 1. 试论组织文化在管理中的重要作用。[10分]
  • 2. 马斯洛需要层次论的基本内容。[5分]
  • 3. 简述从众与顺从行为的区别。[5分]
  • 4. 造成沟通障碍的主要因素有哪些?[5分]
  • 5. 传统组织理论的基本内容。[5分]
  • 6. 价值观主要有哪些作用?[5分]
  • 7. 影响人际关系的因素有哪些?联系实际谈谈如何改善人际关系?[10分]
  • 8. 甲、乙、丙、丁四人是同一车间的操作工。甲进厂才3天。乙已工作半个多月了,能在师傅指导下进行劳动。丙刚开始独立从事操作。丁则已是老工人了。请选用一个领导有效性的情景理论,谈谈如何对他们进行有效管理?[15分]
  • 9. 谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的()[1分]

    A观察法

    B实验法

    C调查法

    D测验法

  • 10. 行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是()[1分]

    A多血质

    B粘液质

    C胆汁质

    D抑郁质

  • 11. 他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是()[1分]

    A观察者与行为者的归因偏差

    B涉及个人利益的归因偏差

    C涉及社会地位的归因偏差

    D对自然现象拟人化的归因偏差

  • 12. 实际上并不存在,只是为了研究或统计的需要,划分出来的群体称为()[1分]

    A假设群体

    B实际群体

    C实属群体

    D参照群体

  • 13. 在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()[1分]

    A群体与外界比较隔离

    B群体成员沟通较少

    C群体的规模较大

    D群体规范是消极的

  • 14. “个人能力主义”是下列哪种组织文化的主要特征之一()[1分]

    A美国组织文化

    B日本组织文化

    C中国组织文化

    D澳洲组织文化

  • 15. 年终考核是何种考核()[1分]

    A日常考核

    B定期考核

    C长期考核

    D临时考核

  • 16. 法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()[1分]

    A早期管理理论

    B传统管理理论

    C科学管理理论

    D行为科学理论

  • 17. 在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是()[1分]

    A人性管理理论

    B群体行为理论

    C人类需要理论

    D领导行为理论

  • 18. 在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()[1分]

    A系统管理理论

    B经验主义理论

    C权变理论

    D决策理论

  • 19. 情绪、情操是心理过程中的()[1分]

    A认识过程

    B意志过程

    C情感过程

    D反映过程

  • 20. 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为()[1分]

    A协作

    B回避

    C迁就

    D折衷

  • 21. 只进行与工作相关的信息沟通的是()[1分]

    A正式沟通

    B非正式沟通

    C单向沟通

    D双向沟通

  • 22. 参照测量法测量的对象是()[1分]

    A人际交往频率

    B人际交往动机

    C人际关系中的相关关系

    D人际关系的密切程度

  • 23. 根据布雷克管理方格图,下列管理方式中对工作抓的最紧的是()[1分]

    A8.4

    B3.7

    C2.8

    D9.2

  • 24. 领导者有意让部属拥有充分的自主权。这种领导决策方式是()[1分]

    A集权式的领导决策

    B参与式的领导决策

    C放权式的领导决策

    D开放式的领导决策

  • 25. 在态度改变的各种类型中,不改变原有态度的方向,仅改变原有态度的强度被称为()[1分]

    A一致性改变

    B不一致性改变

    C同化改变

    D异化改变

  • 26. 影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和()[1分]

    A组织形式

    B领导方式

    C领导作风

    D组织效能

  • 27. 麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和()[1分]

    A对发展的需要

    B对享受的需要

    C对精神的需要

    D对权力的需要

  • 28. 强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和()[1分]

    A奖励

    B倒退

    C消退

    D激励

  • 29. 勒温认为组织变革的过程包括三个阶段:解冻、变革和()[1分]

    A再冻结

    B激励

    C管理

    D目标

  • 30. 组织变革的方式很多,其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为,进而改变群众的行为,以提高组织效率。这种方式是()[1分]

    A组织导向型

    B人员导向型

    C技术导向型

    D系统导向型

  • 31. 目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和()[1分]

    A目标的可接受性

    B目标的实践性

    C目标的合理性

    D目标的科学性

  • 32. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的()[1分]

    A观察法

    B个案法

    C调查法

    D实验法

  • 33. 强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()[1分]

    A特质论

    B社会学习论

    C心理分析法

    D个性类型论

  • 34. “早熟”与“晚熟”是()[1分]

    A能力的类型差异

    B能力的水平差异

    C能力发展的早晚差异

    D能力的质的差异

  • 35. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是()[1分]

    A小型群体

    B大型群体

    C实属群体

    D参照群体

  • 36. 下列情形中,能最大提高生产效率的是()[1分]

    A群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱

    B群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强

    C群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强

    D群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱

  • 37. 在组织形象识别系统中,被简称为MI的是()[1分]

    A理念识别系统

    B行为识别系统

    C视觉识别系统

    D效能识别系统

  • 38. 考核者在评价他人时,特别体谅那些与自己一致的行为和思想。这种考核中的心理偏差是()[1分]

    A从众效应偏差

    B相似性偏差

    C趋中化的偏差

    D暗示性偏差

  • 39. 非正式群体对其成员的主要功能有()[2分]

    A满足成员需求

    B控制成员

    C教育成员

    D改造成员

    E激励成员

  • 40. 当组织出现下列情况之一时,就需要进行变革()[2分]

    A决策失灵

    B沟通渠道阻塞

    C组织机能失效

    D缺乏创新

    E出现非正式组织

  • 41. 激励理论大致可以分为三种基本类型,即()[2分]

    A内容型激励理论

    B过程型激励理论

    C状态型激励理论

    D自我感知型激励理论

    E综合型激励理论

  • 42. 正式群体的功能主要有()[2分]

    A完成组织任务

    B满足成员需求

    C协调人际关系

    D改变个人观念和行为

    E提高群体凝聚力

  • 43. 按沟通者有无地位转移将沟通分为()[2分]

    A上行沟通

    B下行沟通

    C平行沟通

    D单向沟通

    E双向沟通

相关试卷
相关题库