2001年10月比较教育自考试题

• 1. 朱利安[4分]

• 2. 简述日本当代高等教育的特征。[6分]

• 3. 试述美国教育行政的主要特点及对我国教育行政改革的启示意义。[20分]

• 4. 简述依赖理论的比较教育观点。[7分]

• 5. 比较说明世界教师教育发展的主要趋势。[10分]

• 6. 比较教育[4分]

• 7. 教育国际化[4分]

• 8. 国防教育法[4分]

• 9. 大学校[4分]

• 10. 简述比较教育的主要研究领域。[7分]

• 11. 以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（）[1分]

  A文法中学

  B综合中学

  C公学

  D第三级学院

• 12. 德国的教育立法权主要在（）[1分]

  A联邦

  B州

  C专区

  D市或县

• 13. 第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的（）[1分]

  A国定制

  B文部省审定制

  C文部省指定制

  D地方审定制

• 14. 目前，俄罗斯教育存在的主要问题是（）[1分]

  A教师缺乏社会保障

  B各地教育发展水平过于划一

  C考试竞争过于激烈

  D教育经费得不到有效使用

• 15. 属于"社会科学方法时代"的代表人物是（）[1分]

  A阿诺德

  B库森

  C贝雷迪

  D萨德勒

• 16. 克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是（）[1分]

  A《2061计划：为了全体美国人的科学》

  B《2000年目标：美国教育法》

  C《美国2000：教育战略》

  D《国家处于危机之中：教育改革势在必行》

• 17. 贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）[1分]

  A描述

  B解释

  C并列

  D比较

• 18. 康德尔的代表作是（）[1分]

  A《比较教育评论》

  B《比较教育》

  C《第七年报告》

  D《比较教育科学的探索》

• 19. 美国中学的主体是（）[1分]

  A普通中学

  B职业技术学校

  C特科中学

  D综合中学

• 20. 1972年，联合国教科文组织提出"学习化社会"概念的重要文献是（）[1分]

  A《教育：财富蕴藏其中》

  B《学会关心》

  C《学会生存》

  D《终身学习法》

• 21. 在"社会科学方法时代"，影响比较教育的几种主要理论有（）[2分]

  A历史主义

  B结构功能主义

  C冲突理论

  D依赖理论

  E新殖民主义理论

• 22. 目前，由于办学主体的不同，俄罗斯出现了这样几类学校（）[2分]

  A国立学校

  B教会学校

  C地方学校

  D党派学校

  E私立学校

• 23. 比较教育研究的基本原则是（）[2分]

  A对比性原则

  B联系性原则

  C实践性原则

  D发展性原则

  E本体性原则

• 24. 在国际教育的观念基础中，隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是（）[2分]

  A国际主义

  B历史主义

  C世界主义

  D普世主义

  E民族主义

• 25. 美国的学位主要包括（）[2分]

  A副学士学位

  B学士学位

  C副博士学位

  D博士学位

  E硕士学位

• 26. 英国1988年教育改革法规定，全国统一课程主要由以下几部分构成（）[2分]

  A选修科目

  B必修科目

  C英语

  D核心科目

  E基础科目

• 27. 比较教育的发展历史可以分为这样几个发展阶段（）[2分]

  A因素分析时代

  B比较时代

  C借鉴时代

  D反省时代

  E社会科学方法时代

• 28. "因素分析时代"代表性的比较教育学家有（）[2分]

  A施奈德

  B康德尔

  C汉斯

  D贝雷迪

  E霍尔姆斯

• 29. 日本高等教育机构包括（）[2分]

  A短期大学

  B高等专门学校

  C四年制大学

  D研究生院

  E研究学部

• 30. 20世纪80年代以来，世界教育改革与发展的共同趋势主要有（）[2分]

  A建立终身学习的教育体系

  B重视普及教育

  C努力提高教育质量

  D扩大学校办学自主权

  E精英主义教育思想日益突出