全国2002年4月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题

• 1. 简述实施有效评价的原则。[5分]

• 2. 联系实际谈谈在计划执行阶段，园领导应着重抓好哪几项工作?[10分]

• 3. 从幼儿园实际出发论述幼儿园安全工作的重要性及内容。[10分]

• 4. 请运用有关的管理理论，对下面的案例进行分析，并为园长提出解决问题的建议。案例：某幼儿园为小区配套幼儿园，有很好的室外环境。每班都有自己的单独用房，包括活动室、卧室、卫生间。由于生源较足，每班幼儿都超过了规定的数量，而活动室只有30平方米，很多活动没法开展，实在没办法，教师也会让幼儿到卧室去活动，但卧室里几十张单人小床摆得满满的，也很难开展活动，教师对此很不满，希望能改变现状。园长觉得幼儿园总的面积已达标，活动室小一点问题不大，经费紧张，能省就省。为了节省开支，他把财务、采购和保管都交给了一位不能上课但却能吃苦、肯干的职工。[10分]

• 5. 教养为主的整体性原则[3分]

• 6. 幼儿园规章制度[3分]

• 7. 教育行政体制[3分]

• 8. 园长的领导艺术[3分]

• 9. 园长的主要职责是什么?[5分]

• 10. 简述泰罗的科学管理思想。[5分]

• 11. 社区[3分]

• 12. 幼儿园教师应具备哪些素质?[5分]

• 13. 简述审查保教计划的标准。[5分]

• 14. 在幼儿园工作评价中，评价主体是多样的，如果以幼儿园内部工作状况为评价客体，那么，评价主体就是（）[1分]

  A上级主管部门

  B幼儿园教师

  C家长和社区成员

  D幼儿园

• 15. 组织文化是指一个组织内形成的（）[1分]

  A学习风气

  B学识水平

  C文化素质

  D价值观念、思想作风、行为准则

• 16. 幼儿园公共关系的客体是（）[1分]

  A幼儿园

  B公众

  C传播方式

  D社区

• 17. “组织具有凝聚力，能发挥团队精神”，这句话体现了组织的（）特点。[1分]

  A整体性

  B纪律性

  C放大性

  D目的性

• 18. “领导者善于了解各要素、各项工作的差异与特点，能够从全面出发，统筹安排，突出重点”，这体现了管理规律中的（）[1分]

  A合理组合原则

  B动态平衡原理

  C人本原理

  D整体优化原理

• 19. 以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是（）[1分]

  A保健组

  B保教组

  C总务组

  D教代会

• 20. 班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（）的特点。[1分]

  A直接性

  B全面整体性

  C创造性

  D开放性

• 21. 1989年经国务院批准，国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了（）[1分]

  A岗位责任制

  B任务目标制

  C园长负责制

  D校长负责制

• 22. 幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是（）[1分]

  A经济方法

  B思想政治教育方法

  C法律方法

  D行政方法

• 23. “任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式”，这是（）理论学派的观点。[1分]

  A工理论

  B人际关系

  C双因素

  D权变

• 24. 人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（）[1分]

  A知人善用

  B优势互补、合理结构

  C用人所长

  D充分表现、委以责任

• 25. 幼儿园应注重对外联系，处理好幼教机构与其他社会组织与所在社区及方方面面的关系，这体现了（）[1分]

  A有效性原则

  B民主管理原则

  C社会协调性原则

  D方向性原则

• 26. “有为才能有位”体现了幼儿园实施公共关系活动中的（）原则。[1分]

  A信誉至上原则

  B公开开放原则

  C互利互惠原则

  D全员参与原则

• 27. 对一个被评价对象活动的前后状态进行评价，并对其发展过程提出改进意见，这种评价称为（）[1分]

  A诊断性评价

  B形成性评价

  C总结性评价

  D外在评价

• 28. 领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素互相作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是（）[1分]

  A专制型领导方式

  B民主参与型领导方式

  C放任型领导方式

  D权变型领导方式

• 29. 教育行政主体的权力作用是通过（）来体现的。[1分]

  A行政指令

  B教育督导

  C师资培训

  D教育经费拨出

• 30. 幼儿园家长工作的内容包括许多方面，其中（）是做好家长工作的重要前提。[1分]

  A密切双方的联系沟通

  B积极宣传指导

  C为家长提供有效服务

  D争取家长的支持

• 31. 幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是（）[1分]

  A资金

  B园舍

  C大型玩教具

  D人

• 32. 1989年，联合国世界卫生组织提出：健康指身体健康、心理健康、良好的社会适应和（）[1分]

  A言语健康

  B情绪健康

  C道德健康

  D行为健康

• 33. 管理过程实质上是一系列的（）过程。[1分]

  A决策

  B计划

  C组织

  D控制

• 34. 幼儿园的园舍建筑，楼房一般不超过（）[1分]

  A2层

  B3层

  C4层

  D5层

• 35. 幼儿园部门性规章制度包括（）[1分]

  A教职工考勤制度、工作守则

  B值班制度、学习制度

  C个人卫生、环境卫生制度

  D各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

• 36. 组织中各岗位的确定和任务的分配要符合满负荷要求，从提高效率出发，职责清楚、责任明确，这体现了组织设计的（）[1分]

  A分工协作原则

  B责任权力一致原则

  C合理结构原则

  D任务目标原则

• 37. 幼儿园教研活动的执行层是（）[1分]

  A园长层

  B教研组层

  C教师层

  D幼儿园层

• 38. 幼儿园管理是指（）的管理。[1分]

  A国家教育行政机构对幼儿园

  B地方教育行政机构对幼儿园

  C幼儿园内部

  D社区有关部门对幼儿园

• 39. 幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）[1分]

  A管理目标

  B保育目标

  C教育目标

  D保教目标

• 40. 幼儿园教育工作的根本原则是（）[1分]

  A保教结合原则

  B动静结合原则

  C循序渐进原则

  D正规教育与非正规教育相结合的原则

• 41. 决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）[1分]

  A园长的领导水平

  B制度的权威

  C教职工的素质

  D设备设施

• 42. 幼儿园管理工作是以（）为中心和目的的。[1分]

  A效益

  B育人

  C管人

  D效率

• 43. 管理过程各环节之间的递进性、周期性关系表现为（）[1分]

  A以实现预定目标为中心

  B以形成一定程序为中心

  C相互制约、相互促进

  D螺旋上升和发展