全国高等教育自学考试教育管理原理标准预测试卷（五）

• 1. 教育管理原则[3分]

• 2. 教育体制[3分]

• 3. 教育经费管理应遵循哪些管理原则？[5分]

• 4. 什么是目标管理？具有什么特点？[5分]

• 5. 简述德育管理的内容和任务。[5分]

• 6. 简述教育领导干部素质的含义及基本内容。[5分]

• 7. 学校体育管理[3分]

• 8. 简述教育行政执法的特征。[5分]

• 9. 试论述教育行政信息处理的程序和要求。[10分]

• 10. 某知名高级中学主管教学的数学特级教师王副校长因病提前退休，学校领导班子候选人中有一女四男，五个人总年龄超出240岁。到底谁来接班，一时间成了学校的热门话题。上级主管部门要求学校提出具体的人选。王校长心目中的人选有四位：教务处主任马老师，女，46岁，为人正派，教学骨干，个性耿直，不怕得罪人，工作效率高，经验丰富，但是工作方法太简单，常常不给人面子，群众的基础不是太好；办公室主任周老师，男，32岁，教学骨干，工作细心，敢于承担责任，协调能力强，群众普遍反映较好，只是新意不够；数学教研组长何老师，44岁，高级教师，教学骨干，工作踏实，为人正派，但是不善交往，只知道埋头苦干，其他教研组反映，他只考虑数学教研组的局部利益，大局观淡薄。时间紧迫，选谁呢？王校长决定将四个人都提出来，集体讨论决定。问：(1)你认为应该选谁？(2)你的理论依据是什么？[13分]

  A(1)你认为应该选谁？

  B(2)你的理论依据是什么？[13分]

• 11. 学校管理目标[3分]

• 12. 简述西方教育管理学的理论源流。[5分]

• 13. 提高教育领导效能应从哪些方面人手？[10分]

• 14. 教育行政机关内部和学校内部的规范是（）[1分]

  A微观规范

  B宏观规范

  C中观规范

  D中观和宏观规范

• 15. 学校的各职能部门、中等学校的教研组和年级组，高等学校的部、处、系、所等是学校的（）[1分]

  A执行组织机构

  B决策组织机构

  C咨询组织机构

  D监督反馈组织机构

• 16. 作为对教育行政人员奖惩、培训、辞退以及调整职务、级别和工资的依据是（）[1分]

  A考核结果

  B考核成绩

  C工作实绩

  D工作态度

• 17. 将教育经费分为预算内资金和预算外资金的依据是教育经费的（）[1分]

  A用途

  B国家财政管理形式

  C来源

  D使用方式

• 18. 各级教育行政部门和高等学校设立的资料信息服务中心是（）[1分]

  A决策咨询机构

  B情报咨询服务机构

  C各级学会和研究会

  D决策组织机构

• 19. 有效的教育决策必须以事实为基础。只有把所有事实弄清楚，才能制定决策方案，并为选择方案提供条件，这是教育决策的（）[1分]

  A集思原则

  B动态原则

  C唯实原则

  D反馈原则

• 20. 下列关于行为科学激励理论叙述不正确的是（）[1分]

  A“经济人”的阶段，应采取物质刺激对人进行管理

  B“社会人”阶段，应以满足人的社会需要对人进行激励

  C“自我实现的人”的阶段，应创造适宜的工作环境和条件对人进行管理

  D人的需要是复杂的，要根据情况采取所有的激励措施

• 21. 根据控制论的原理，借助物理学中“流”的概念，利用计算机仿真技术，对规划系统进行模拟实验，这是（）[1分]

  A数学规划法

  B规划评审技术

  C系统动力学方法

  D马尔柯夫预测法

• 22. 教育行政机关和学校内部教育管理的信息属于（）[1分]

  A宏观的教育信息

  B微观的教育信息

  C中观的教育信息

  D中观、微观教育信息

• 23. 在督导工作中相信、尊重、依靠督导对象，关心他们的疾苦，从而调动他们的积极性，这体现了教育督导的（）[1分]

  A依法督导原则

  B科学性原则

  C民主性原则

  D导向性原则

• 24. 为了提高教师的素质和能力，可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练，在这方面，目前世界教育发展的潮流是（）[1分]

  A岗位培训

  B岗前培训

  C选贤任能

  D考核

• 25. 学校领导应统筹规划，把体育工作和卫生工作作为重点任务抓，坚持“两手都要硬”，这体现了体育卫生工作管理的（）[1分]

  A科学性原则

  B共性与个性相结合的原则

  C三育并重原则

  D体育卫生结合原则

• 26. 教育体制改革咨询，教育立法咨询，学校管理体制改革的咨询，教育人事制度方面的咨询属于（）[1分]

  A专业咨询

  B管理咨询

  C情报咨询

  D综合咨询

• 27. 将教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划、师范教育发展规划、成人教育发展规划、特殊教育发展规划、民族教育发展规划、继续教育发展规划的依据是（）[1分]

  A教育层次

  B教育类型

  C教育范围

  D教育时间长短

• 28. 为了适应现代化生产的要求，发达的工业国家十分重视（）[1分]

  A发展终身教育

  B发展高等教育

  C发展职业教育

  D延长义务教育年限

• 29. 将教育经费分为财政拨款、教育费附加、中小学校勤工俭学收入、企事业单位、社会团体和个人集资等多种形式的费用依据的是教育经费的（）[1分]

  A用途

  B国家财政管理形式

  C来源

  D使用方式

• 30. 在教育行政活动中，如果机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采取的沟通途径是（）[1分]

  A树形沟通

  B星形沟通

  C轮形沟通

  D方形沟通

• 31. 目前我国中小学教学工作教学过程管理的中心环节是（）[1分]

  A备课管理

  B上课管理

  C作业管理

  D成绩考评管理

• 32. 将学校管理计划划分为长期计划和中短期计划的依据是（）[1分]

  A内容

  B层次

  C时间

  D性质

• 33. 下列关于教育管理特点叙述不正确的是（）[1分]

  A教育管理是一种管理活动

  B教育管理是为一定国家占统治地位阶级的政治路线和阶级政策服务的

  C教育管理与其他各种社会活动以及产生和制约这些活动的社会历史条件密切关联、相互依存的

  D教育管理只遵从教育管理的特殊规律

• 34. 教育管理学最早产生于美国，标志性著作是美国学者佩恩在1875年出版的（）[1分]

  A《行政学》

  B《教育行政》

  C《学校行政》

  D《美国的教育行政》

• 35. 通过肯定评价，激发学生发扬成绩，通过否定评价，帮助学生认识自己的缺点，使之能“知耻而后勇”，这体现了教育评价的（）[1分]

  A选拨功能

  B管理功能

  C教育功能

  D督导功能

• 36. 教育评价的行为目标模式创立人是（）[1分]

  A泰勒

  B梅奥

  C斯塔费尔比姆

  D斯克里文

• 37. 适用于各种评价，主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是（）[1分]

  A问卷法

  B数学方法

  C访谈法

  D观察法

• 38. 目标管理理论和方法来源于（）[1分]

  A系统论、控制论和行为科学理论

  B控制论和目标管理科学理论

  C系统论、控制论和行为学理论

  D目标管理科学理论